Skip to main content
# Title Department Research Year
61 نموذج بنائي للعلاقة بين التحصيل الدراسي وكلا من التنظيم الذاتي والسلوك الفوضوي لطلاب كلية التربية جامعة أسيوط Department of Psychology 2021
62 متطلبات تطوير محتوى الموقع الإلكتروني لكلية التربية بأسيوط لتحقيق الميزة التنافسية في مجال إعداد معلم STEM ( دراسة ميدانية ) Fundamentals of Education 2021
63 Using a Situated Learning–based Strategy to Develop Some Critical Thinking Skills and Enhance English Language Learning Interest at Preparatory Stage Pupils Curriculum and Teaching Methods 2021
64 مدخل STEM في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير التحليلي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية Curriculum and Teaching Methods 2021
65 التمكين المهني مدخل لتحقيق الميزة التنافسية للمعلم (دراسة ميدانية) Fundamentals of Education 2021
66 الخصائص السيكومترية لمقياس تورنتو للألكسيثيميا (TAS-20) لطلاب كلية التربية بجامعة أسيوط Department of Psychology 2021
67 The Saudi Version of the Dula Dangerous Driving Index among University Student drivers Psychological health 2021
68 Using Teaching Activities for Developing Some Receptive Language Skills determined in the light of The (ABLLS-R) at children with Autism Spectrum Disorder Integrated in Primary … Curriculum and Teaching Methods 2021
69 دور التطوير الوظيفي في تطوير الأداء الإداري Fundamentals of Education 2021
70 The effectiveness of using the mind mapping strategy in improving preparatory school students' creative writing skills Curriculum and Teaching Methods 2021