Skip to main content
# Title Department Research Year
121 Assessment of adaptive behaviour in children with intellectual disability in Oman: an examination of ABAS-3 factor structure and validation in the Arab context Department of Psychology 2019
122 ثر تدريس العلوم باستخدام مدخل حل المشكلات مفتوحة النهاية على التحصيل وتنمية عمق المعرفة العلمية لدى طلاب الصف الأول المتوسط Curriculum and Teaching Methods 2019
123 تقويم منهج ( جغرافية مصر) للصف الأول الثانوي في ضوء أهداف التربية المرورية من وجهة نظر المعلمين بمحافظة أسيوط Curriculum and Teaching Methods 2019
124 The effect of a suggested program based on self-regulated learning strategies for developing reading comprehension skills among English language students Curriculum and Teaching Methods 2019
125 دور مؤسسات التعليم الثانوي في تحقيق التربية الأمنية: دراسة ميدانية بمحافظة الوادي الجديد Fundamentals of Education 2019
126 أثر استخدام التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية التعبير الفني وبعض عادات العقل المنتج لتلاميذ المرحلة الابتدائية Curriculum and Teaching Methods 2019
127 فاعلية بيئة دعم لغوي مقترحة معززة بالإنفوجرافيك الثابت في تحسين التحصيل المعرفي في النحو وتنمية مفاهيمه لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية Curriculum and Teaching Methods 2019
128 الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس في ضوء نموذج سلم التقدير "لراش" Department of Psychology 2019
129 برنامج قائم على التعليم الراسخ لتنمية مهارات التواصل الالكتروني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية Curriculum and Teaching Methods 2019
130 أثر برنامج مقترح لتدريس الكيمياء باستخدام انشطة الذكاءات المتعددة على التحصيل ومهارات التفكير العليا وأنماط التعلم والتفكير لدى طلاب الصف الأول الثانوي Curriculum and Teaching Methods 2019