Skip to main content
# Title Department Research Year
31 Using Flipped Classroom Strategy to Improve EFL Student Teachers' Acquisition of CALL Technological Terms Curriculum and Teaching Methods 2024
32 The Best Method Is That There Should Be No Specific Method: The 'Post-Methods Era' in Language Teaching and Learning Curriculum and Teaching Methods 2024
33 Exploring the Informal Online Practices of In-service English Language Teachers on Facebook as part of Their Continuing Professional Development Curriculum and Teaching Methods 2024
34 Using ASSURE Model Supported with Multimedia for Developing Some Preparatory Science and Math Teachers’ English Speaking Skills Curriculum and Teaching Methods 2024
35 The Role and Function of Literature Review in Educational Research Studies: A Pragmatic Perspective Curriculum and Teaching Methods 2024
36 The Big Five Personality Traits and Job Satisfaction: The Mediating Role of General Self-Efficacy among Student Teachers Psychological health 2023
37 الدافعية العقلية والتحصيل الدراسي للموهوبين ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الإعدادية دراسة ارتباطية- تنبؤية. Department of Psychology 2023
38 تطوير وحدات إدارة الأزمات الجامعية المصرية على ضوء مدخل الذكاء الاستراتيجي ) جامعة أسيوط أنموذجا) Fundamentals of Education 2023
39 المواطنة البيئية العالمية لدى طلاب الجامعة على ضوء الاستراتيجية الوطنية المصرية لتغير المناخ 2050م دراسة ميدانية بجامعة أسيوط Fundamentals of Education 2023
40 أثر إستخدام إستراتيجيات الذكاء الحركي في تدريس الدراسات الإجتماعية والبيئية علي تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والمهارات الحركية الدقيقة لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم Curriculum and Teaching Methods 2023