Skip to main content
# Title Department Research Year
101 الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس في ضوء نموذج سلم التقدير "لراش" Department of Psychology 2019
102 برنامج قائم على المجالات المعرفية فى تدريس التربية الفنية لتنمية مهارات الرسم بالظل لدى طالبات المرحلة الثانوية Curriculum and Teaching Methods 2019
103 Implications for Reading Instruction
Self-Regulated Learning and Reading Comprehension

Curriculum and Teaching Methods 2019
104 استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس التربية الفنية لتنمية المفاهيم الفنية والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائي Curriculum and Teaching Methods 2019
105 مهارات التواصل اللغوي ومدى توافرها لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية Curriculum and Teaching Methods 2019
106 دراسة مقارنة لبرامج المسارات التأهيلية ببعض الجامعات الاسترالية والبريطانية وامكانية الافادة منها فى مصر Fundamentals of Education 2019
107 أثر التلميحات الخارجية والكفاءة الذاتية للذاكرة في الدقة النسبية والمطلقة لأحكام التعلم (الفورية-المرجأة) لدي طلاب كلية التربية Department of Psychology 2019
108 الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس في ضوء نموذج سلم التقدير "لراش" Department of Psychology 2019
109 برنامج قائم على المجالات المعرفية فى تدريس التربية الفنية لتنمية مهارات الرسم بالظل لدى طالبات المرحلة الثانوية Curriculum and Teaching Methods 2019
110 أثر استخدام إستراتیجیة الخطوات الخمس (SRQ2R) فی تنمیة بعض مهارات القراءة (الجهریة والصامتة) لدى التلامیذ بطیئی التعلم بالمرحلة الابتدائیة Curriculum and Teaching Methods 2019