Skip to main content
# Title Department Research Year
161 الاحتياجات التدريبية لمعلمي المرحلة الإعدادية بالوادي الجديد في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة Fundamentals of Education 2019
162 الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس في ضوء نموذج سلم التقدير "لراش" Department of Psychology 2019
163 The effect of a suggested program based on self-regulated learning strategies for developing reading comprehension skills among English language students Curriculum and Teaching Methods 2019
164 TEFL/TESOL Methodology 2: Advanced Language Teaching/Learning Strategies (2nd Edition) Curriculum and Teaching Methods 2019
165 استخدام التعليم المتمايز فى تدريس العلوم لتنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائى ذوى النشاط الزائ Curriculum and Teaching Methods 2019
166 بناء نموذج لمعايير الاستخدام اللغوي الوظيفي لطلاب الجامعة المتخصصين في اللغة العربية على ضوء مستوى كفاية اللغة الوظيفية لديهم وفاعليته في تحسين مهارات اللغة للحياة Curriculum and Teaching Methods 2019
167 Remediation – oriented diagnosis of visual processing skills in children with specific learning disability Department of Psychology 2019
168 دور المدرسة الابتدائية في تنمية القيم الاجتماعية لدى تلاميذها Fundamentals of Education 2019
169 برنامج تدريبى للتربية العملية فى مهارات التدريس الإبداعي لتنمية التحصيل المعرفى والأداء التدريسي للطلبة معلمي التربية الفنية Curriculum and Teaching Methods 2019
170 The Effectiveness of a Suggested Blog-based English language Program (ESP) for Improving Some Writing Skills of First-Year Nursing Students at Sohag University. Curriculum and Teaching Methods 2018