Research

Faculty of Education

Assiut University

# Title Department Research Year
771 The Strength-based counselling Model: Is it a fit model for counselling the MENA at-risk youth? An exploratory multiple case study. Department of Psychology 2006
772 مدى فعالية برنامج تدريبي في خفض الضغوط النفسية لدى طلاب الجامعة ، وأثره في مهارات الاستذكار والتحصيل الأكاديمي (بحث منفرد) Department of Psychology 2006
773 دور المرشد الأكاديمي في تطوير نظام القبول في كليات التربية بجمهورية مصر العربي: دراسة تحليلية Fundamentals of Education 2006
774 مدى فعالية أنشطة الذكاءات المتعددة فى اكتشاف التلاميذ الموهوبين بالحلقة الأولى من التعليم الأساسى فى كل من مصر وسلطنة عمان (بحث مشترك) Department of Psychology 2006
775 دور المرشد الأكاديمي في تطوير نظام القبول في كليات التربية بجمهورية مصر العربي: دراسة تحليلية Fundamentals of Education 2006
776 فعالية برنامج تدريبى باستخدام الوسائط المتعددة فى تنمية مهارات إنتاج برمجيات العلوم التعليمية ومهارات التفكير الابتكارى لدى معلمى العلوم فى المرحلة الإعدادية Curriculum and Teaching Methods 2006
777  أثر استخدام نموذج التعلم البنائى فى تدريس تكنولوجيا الكهرباء على التحصيل وبقاء أثر التعلم وتنمية التفكير الاستدلالى Curriculum and Teaching Methods 2006
778 دور المرشد الأكاديمي في تطوير نظام القبول في كليات التربية بجمهورية مصر العربي: دراسة تحليلية Fundamentals of Education 2006
779 أثر استخدام نموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات اللغة الوظيفية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. Curriculum and Teaching Methods 2006
780 فاعلية استصدام التقويم البنا"ي اي
تدريس مقرر طرق تدريس العمومالشرعية اي تنمية التحصي المعراي
ومهارات ما اب التدريس لدى
الطلاو المعممين بكمية الشريعة 		Curriculum and Teaching Methods 2006