Skip to main content
# Title Department Research Year
891 دراسة لمدى التكامل بين مقررات الرياضيات والعلوم للمرحلة الابتدائية . Curriculum and Teaching Methods 1995
892 عض العوامل المزاجية والمعرفية المرتبطة باضطراب قصور الانتباه لدى الأطفال والمراهقين Department of Psychology 1995
893 مدى ملائمة محتوى الرياضيات للصف الاول الابتدائى لاستخدام الوسائل التعليمية . Curriculum and Teaching Methods 1995
894 2- التدعيم الاجتماعى لدى المراهقين وعلاقته بالتوافق النفسى. ( مجلة بحوث كلية الآداب جامعة المنوفية – العدد الثانى والعشرون ص 117 -143 أغسطس 1995م.). Department of Psychology 1995
895 تقويم البرنامج التربوي لاعداد المعلم بكلية التربية باسيوط في ضوء تحليل الفلسفي لعمل المعلم Fundamentals of Education 1995
896 توقع التحصيل وقيمته وعلاقتهما بالتحصيل الفعلى Department of Psychology 1995
897 تقويم البرنامج التربوي لاعداد المعلم بكلية التربية باسيوط في ضوء تحليل الفلسفي لعمل المعلم Fundamentals of Education 1995
898 أثر التحكم فى كلا من زمن الرجع البسيط و التمييزي فى علاقة زمن الرجع الاختياري بالذكاء (دراسة ميقاتية) Department of Psychology 1995
899 اثر العمر والخبرة فى الإبداع المهني للمعلمين Department of Psychology 1995
900 الأبعاد التربوية لآيات الله الكونية فى القرآن الكريم دراسة تحليلية من منظور التربية الإسلامية
Fundamentals of Education 1994