Skip to main content
# Title Department Research Year
101 أثر استخدام إستراتيجية الفصل المقلوب المدعومة بأنماط التغذية الراجعة التصحيحية في تنمية المفاهيم النحوية ومهارات التعلم الذاتي لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية Curriculum and Teaching Methods 2020
102 أثر استخدام إستراتيجية (کون-شارک-استمع-ابتکر) في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية Curriculum and Teaching Methods 2020
103 دور القرآن الكريم والسنة النبوية في حفظ الضرورات الخمس: دراسة تحليلية Fundamentals of Education 2020
104 متطلبات تدويل خدمات البحث العلمي بجامعة أسيوط Fundamentals of Education 2020
105 نحو تعليم فني جديد : منظومة التعليم المبني على الجدارات المهنية: التعليم الفني الصناعي Curriculum and Teaching Methods 2020
106 تطوير أداء القيادات المدرسية في ضوء الخطة الإستراتيجية 2014-2030: دراسة ميدانية Fundamentals of Education 2020
107 متطلبات تدويل خدمات البحث العلمي بجامعة أسيوط Fundamentals of Education 2020
108 استخدام إستراتيجية الفصل المعكوس في تدريس الكيمياء لتنمية التحصيل المؤجل لدى طلاب المرحلة الثانوية. Curriculum and Teaching Methods 2020
109 أثر برنامج مقترح لتدريس الكيمياء باستخدام انشطة الذكاءات المتعددة على التحصيل ومهارات التفكير العليا وأنماط التعلم والتفكير لدى طلاب الصف الأول الثانوي Curriculum and Teaching Methods 2019
110 Reading and Self-Regulated Learning. Pedagogical Underpinnings Curriculum and Teaching Methods 2019