Skip to main content
# Title Department Research Year
91 النموذج السببي للعلاقة بين الإعزاءات السببية والتفكير الخرافي وجودة الحياة لدى طلاب الجامعة Department of Psychology 2020
92 فاعلية بيئة تدريبية إلكترونية قائمة علي أنظمة إدارة التعلم لتنمية بعض مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدي أخصائي تكنولوجيا التعليم Curriculum and Teaching Methods 2020
93 متطلبات تطبيق التنوير التكنولوجي بالتعليم الثانوي Fundamentals of Education 2020
94 فاعلية بيئة تدريبية إلكترونية قائمة علي أنظمة إدارة التعلم لتنمية بعض مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدي أخصائي تكنولوجيا التعليم Curriculum and Teaching Methods 2020
95 "برنامج مقترح باستخدام برنامج الكورت لتنمية مهارات التفكير والأداء الابداعى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية Curriculum and Teaching Methods 2020
96 دور القرآن الكريم والسنة النبوية في حفظ الضرورات الخمس: دراسة تحليلية Fundamentals of Education 2020
97 An Electronic Program for Accelerating Electronic Reading and Development of Verbal Curriculum and Teaching Methods 2020
98 الاحتياجات التدريبية لمعلمي المرحلة الإعدادية بالوادي الجديد في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة Fundamentals of Education 2019
99 Remediation – oriented diagnosis of visual processing skills in children with specific learning disability Department of Psychology 2019
100 استخدام إستراتيجية التلمذة المعرفية لتنمية التفكير العملي في الأشغال الفنية لدى طلاب المرحلة الثانوية Curriculum and Teaching Methods 2019