Skip to main content
# Title Department Research Year
211 فاعلية استراتيجية المنظم الشكلى فى تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفكير المنظومى لدى طلاب الصف الأول الثانوى فى مادة الأحياء Curriculum and Teaching Methods 2017
212 برنامج مقترح لتنمية مهارات الجرافيك لمعلم التربية الفنية بمدارس الأمل للصم وضعاف السمع بمحافظة أسيوط Curriculum and Teaching Methods 2017
213 أهمية المنهج النبوي في تنمية المهارات الحياتية للأطفال Fundamentals of Education 2017
214 آثر برنامج قائم على مهام نظرية العقل فى خفض الخلل النوعى للمدخلات الحسية لدى الاطفال ذوى متلازمة اسبرجر Department of Psychology 2017
215 "تطوير التعليم الفني الصناعي في مصر " الواقع والمشكلات والتجارب الناجحة وتصور مقترح للتطوير" Curriculum and Teaching Methods 2017
216 أساليب تصميم كتاب رقمى باستخدام المثيرات البصرية الالكترونية المدعومة بلغة الاشارة لتنمية التحصيل والمهارات الأدائية للحاسب الآلى لدى التلاميذ الصم بالحلقة الابتدائية Curriculum and Teaching Methods 2017
217 استخدام استراتيجية اليد المفكرة في تدريس مقرر الهيدروليكا لتنمية المفاهيم الهيدروليكية والتفكير العملي لدي طلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي Curriculum and Teaching Methods 2017
218 فاعلية استراتيجية المنظم الشكلى فى تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفكير المنظومى لدى طلاب الصف الأول الثانوى فى مادة الأحياء Curriculum and Teaching Methods 2017
219 قيادة التغيير مدخل لضمان جودة التعليم الجامعي Fundamentals of Education 2017
220 مقياس وكسلر لذكاء الاطفال الطبعة الرابعة Department of Psychology 2017