Skip to main content
# Title Department Research Year
31 The Best Method Is That There Should Be No Specific Method: The 'Post-Methods Era' in Language Teaching and Learning Curriculum and Teaching Methods 2024
32 برنامج تدريبي قائم علي قاموس جغرافي إشارى إلكتروني بإستخدام إستراتيجيات التعلم المدمج لتنمية مهارات لغة الإشارة الوصفية والتواصل البصري لدي الطلاب المعلمين شعبة جغرافيا للتدريس للتلاميذ الصم Curriculum and Teaching Methods 2024
33 القدرات التنافسية لخريجى الجامعات المصرية الحكومية فى ضوء متطلبات سوق العمل المتغيرة Fundamentals of Education 2024
34 New Trends in Gifted Education Curriculum and Teaching Methods 2024
35 The Role and Function of Literature Review in Educational Research Studies: A Pragmatic Perspective Curriculum and Teaching Methods 2024
36 The Big Five Personality Traits and Job Satisfaction: The Mediating Role of General Self-Efficacy among Student Teachers Psychological health 2023
37 متطلبات تحقيق المسئولية الاجتماعية لدى طلاب المعاهد الثانوية الأزهرية بمحافظة أسيوط Fundamentals of Education 2023
38 التغيــر القيمي لدى طلاب جامعة أسيوط في ضوء بعض التغييرات المعاصرة Fundamentals of Education 2023
39 أثر إستخدام إستراتيجيات الذكاء الحركي في تدريس الدراسات الإجتماعية والبيئية علي تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والمهارات الحركية الدقيقة لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم Curriculum and Teaching Methods 2023
40 برنامج مقترح قائم على روايات الخيال العلمي لجول فيرن لتنمية مهارات التفكير والتحليل الجغرافي للنصوص الأدبية للطلاب المعلمين شعبة جغرافيا Curriculum and Teaching Methods 2023