Research

Faculty of Education

Assiut University

# Title Department Research Year
831 البعد التربوي للفجوة النوعية بين الإناث والذكور في التعليم Fundamentals of Education 2003
832 أثر استخدام نموذج سوشمان في تدريس قضايا التاريخ الجدلية على التحصيل فى الدراسات الاجتماعية و تنمية التفكير الاستدلالي لدى تلاميـذ الصف الثاني الإعدادي . Curriculum and Teaching Methods 2003
833 أثر استخدام الألعاب اللغوية في تدريس القواعد النحوية على تنمية بعض مهارات التحدث لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي Curriculum and Teaching Methods 2003
834 أثـر المثيـرات اللفظيـة وغيـر اللفظيـة فـي الاستدعاء الفوري والمـرجأ لدى التلاميـذ العاديين وذوي صعوبات التعلم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي (بحث مشترك). Department of Psychology 2003
835 أثر استخدام الألعاب اللغوية في تدريس القواعد النحوية على تنمية بعض مهارات التحدث لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي Curriculum and Teaching Methods 2003
836 أثر استخدام أسلوب القدح الذهني في تنميــة مهارات القراءة الإبداعيــة لدى تلاميـــذ المرحلة الابتدائية Curriculum and Teaching Methods 2003
837 أثر الثنائية اللغوية في اكتساب تلاميذ المدرسة الابتدائية لمهارات اللغة العربية وتحصيلهم اللغوي. Curriculum and Teaching Methods 2003
838 المفاهيم الدينية اللازمة لتلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء تساؤلاتهم الدينية وأساليب تنميتها Curriculum and Teaching Methods 2002
839 برنامج مقترح لعلاج بعض صعوبات تعلم التاريخ لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي .
 		Curriculum and Teaching Methods 2002
840 تصور مقترح متضمناً أسلوبي التعلم الفردي والتعاوني لاستخدام  تكنولوجيا الكومبيوتر في تدريس الرياضيات بكليات لتربية وفعَّاليته في تنمية الاتجاه نحو الكومبيوتر . Curriculum and Teaching Methods 2002