Skip to main content
# Title Department Research Year
831 الفروق بين طلاب ومعلمي اللغة العربية التربويين وغير التربويين في الأداء على المفاهيم النحوية والإعراب Curriculum and Teaching Methods 2005
832 النظريات الضمنية المتعلقة بالسمات الدالة على الموهبة والذكاء لدى التلاميذ من وجهة نظر المعلمين Department of Psychology 2005
833 دور كليات التربية بسلطنة عمان في تنمية الوعي السياحي Curriculum and Teaching Methods 2005
834 أثر برنامج تدريـبي مبني على نموذج الجملة – المعنى في الإعراب لدى طلاب الصف الأول الثانوي Department of Psychology 2005
835 تطوير منهـج التاريخ للصف الثاني الإعدادي على تنمية الوعي بحقوق المرأة ، ) Curriculum and Teaching Methods 2005
836 معالجة منهج التربية الإسلامية في دولة الإمارات العربية المتحدة لمفاهيم التطرف والتعصب والإرهاب Curriculum and Teaching Methods 2005
837 التدخل لتحسين المعتقدات والمعرفة حول الموهبة لدى معلمي المرحلة الابتدائية وأثره فى ترشيحاتهم للتلاميذ الموهوبين Department of Psychology 2005
838 مهارات التواصل الصفي ومستوى أدائها لدى معلمي اللغة العربية والعلوم في المرحلة الابتدائية Curriculum and Teaching Methods 2005
839 أثر استخدام نموذج التعلم البنائى الاجتماعي في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل و تنمية مهارات اتخاذ القرار و خفض القلق لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي Curriculum and Teaching Methods 2004
840 تطوير منهج الرسم الفني للأعمال الصحية
بالمرحلة الثانوية الصناعية المعمارية
Curriculum and Teaching Methods 2004