Skip to main content
# Title Department Research Year
231 إمكانية تطبيق بعض البرامج التنافسية الدولية في تطوير التعليم الجامعي في مصر (دراسة مقارنة) Department of Comparative Education and Educational Administration 2018
232 الأخطاء الشائعة في بناء الاختبارات الموضوعية وتأثيرها على الخصائص السيكومترية للاختبارات التحصيلية لدى طلاب كلية التربية بجامعة أسيوط Department of Psychology 2018
233 الجدارات المهنية لرؤساء الأقسام الأكاديميةبجامعة أيوط من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس (دراسة ميدانية) Fundamentals of Education 2018
234 الخصائص السيكومترية لمقياس ظاهرة الخداع العلمي للطلاب المتفوقين بكلية التربية جامعة أسيوط Department of Psychology 2018
235 ‘Much ado about something’how school leaders affect attitudes towards inclusive education: the case of Oman Department of Psychology 2018
236 فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم الإلكترونى فى تنمية مهارات استخدام البرامج التفاعلية لدى أخصائى تكنولوجيا التعليم

Curriculum and Teaching Methods 2018
237 الخصائص السيكومترية لمقياس ظاهرة الخداع العلمي للطلاب المتفوقين بكلية التربية جامعة أسيوط Department of Psychology 2018
238 تصور مقترح لمتطلبات الرؤية الاستراتيجية لمصر 2030م في مجال البحث التربوي Fundamentals of Education 2018
239 معوقات تطبيق معايير الجودة والاعتماد في مؤسسات رياض الأطفال في صعيد مصر وسبل التغلب عليها Fundamentals of Education 2018
240 واقع استخدام المختبر المحوسب من وجهة نظر معلمي الكيمياء بمنطقة عسير التعليمية Curriculum and Teaching Methods 2018