Skip to main content
# Title Department Research Year
321 TEFL/TESOL for Students with Special Needs: For EFL Student Teachers Curriculum and Teaching Methods 2015
322 Teachers’ perceptions of the concomitance of emotional behavioural difficulties and learning disabilities in children referred for learning disabilities in Oman Department of Psychology 2015
323 برنامج اثرائي قائم علي التدريس التاملي في الرياضيات لتنمية التحصيل وعادات العقل والتفكير لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية Curriculum and Teaching Methods 2015
324 اثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي لطلاب الجامعة علي البناء القيمي لطلاب الجامعة : دراسة ميدانية Fundamentals of Education 2015
325 معايير تعليم اللغة العربية للصفوف الأولى ( نموذج تطبيقي) Curriculum and Teaching Methods 2015
326 فاعلية نموذج (سكامبر) في تنمية الأداء اللغوي الإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين لغويا بالمرحلة الإعدادية Curriculum and Teaching Methods 2015
327 برنامج اثرائي قائم علي التدريس التاملي في الرياضيات لتنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية Curriculum and Teaching Methods 2015
328 واقع استخدام أساليب المقارنات المتعدده البعدية في بعض الرسائل العلمية بالأقسام التربوية بكلية التربية بجامعة أسيوط Department of Psychology 2015
329 التدريس الإلكتروني لمقرر علم النفس التجريبي عبر الإنترنت Curriculum and Teaching Methods 2015
330 إمكانية تطبيق مدخل الجودة الإحصائي للإنتقاء بجودة الأداء الإداري في التعليم الجامعي Fundamentals of Education 2015