Research

Faculty of Education

Assiut University

# Title Department Research Year
331 إمكانية تطبيق مدخل الجودة الإحصائي للإنتقاء بجودة الأداء الإداري في التعليم الجامعي Fundamentals of Education 2015
332 أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في البناء القيمي لطلاب الجامعة: دراسة ميدانية Fundamentals of Education 2015
333 مردود برامج تنمية قدرات اعضاء هيئة التدريس على الاداء المهني للمعلم الجامعي في ضوء خبرات بعض الدول (جامعة اسيوط انموذجا) Fundamentals of Education 2015
334 تقييم الأساليب الإحصائية المستخدمة في معالجة الفروض في بعض الرسائل العلمية بالأقسام التربوية بكلية التربية - جامعة أسيوط Department of Psychology 2015
335 Cognitive emotion regulation strategies and Thought fusion beliefs and perfectionism as predictors of body dysmorphic disorder in a sample of adolescents



استراتيجيات تنظيم الانفعال المعرفية ومعتقدات دمج الفكر والكمالية كمنبئات باضطراب التشوه الجس 		Department of Psychology 2015
336 فاعليه برنامج فى ضوء معايير الجوده الشامله لتحسين الاتجاه التدريسى والاتجاه نحو مهنخ التدريس للطلاب المعلمين شعبه التربيه الفنيه (كليه التربيه النوعيه ) Curriculum and Teaching Methods 2015
337 أثر التدريس باستخدام الأسئلة السابرة فى تنمية مهارات التفكير التأملى وتحسين مستوى الأداء التدريسى للطالب معلم التربية الفنية Curriculum and Teaching Methods 2015
338 برنامج اثرائي قائم علي التدريس التاملي في الرياضيات لتنمية التحصيل وعادات العقل والتفكير لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية Curriculum and Teaching Methods 2015
339 اضطراب الشخصية العدوانية - السلبية وفق نموذج العوامل الخمس الكبرى للشخصية لدى المعلمين من طلاب الدراسات العليا بكلية التربية بأٍيوط Department of Psychology 2015
340 فاعلية برنامج مقترح باستخدام إستراتيجيات ما وراء
المعرفة المدعومة بالويب كويست لعلاج الفهم الخطأ
لبعض المفاهيم الدينية و تنمية بعض مهارات التفكير
الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 		Curriculum and Teaching Methods 2015