Skip to main content
# Title Department Research Year
421 دور جامعة اسيوط فى تنمية وعي طلابها بالتربية للوالدية فى ضوء بعض التغيرات العصرية Fundamentals of Education 2014
422 اثر الضوضاء و التشويش المتولد من جهاز الاديوميتر فى الذاكرة السمعية و البصرية المباشرة و المرجأة و العبء المعرفى لدى عينه من طلاب كلية التربية Department of Psychology 2014
423 Variations in Arabic reading skills between normally achieving and at risk for reading disability students in second and fourth grades Department of Psychology 2014
424 أثر وحدة قائمة على مدخل التواصل اللغوي في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية المعاقين بصرياً Curriculum and Teaching Methods 2014
425 إستراتيجية مقترحة في تدريس الهندسة لتلاميذ المرحلة الإعدادية لتنمية بعض مهارات التفكير المنظومي وأثرها على تنمية مهارات البرهان الهندسي Curriculum and Teaching Methods 2014
426 Teaching and Learning English Functional Writing: Investigating Egyptian EFL Student Teachers' Currently-Needed Functional Writing Skills Curriculum and Teaching Methods 2014
427 تنمية أخصائي تكنولوجيا التعليم مهنياً في ضوء معايير قياسية للاعتماد Curriculum and Teaching Methods 2014
428 برنامج قائم على القراءة التصحيحية وعملية المراجعة لعلاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المدارس الصديقة للفتيات Curriculum and Teaching Methods 2014
429 اثر استخدام خرائط التدفق الافتراضية على تنمية مهارات التفكير البصري وخفض العبء المعرفي لدى طلاب الدبلوم المهنية تخصص تكنولوجيا التعليم Curriculum and Teaching Methods 2014
430 مهارات التواصل الاجتماعي وتقدير الذات كمنبئات لجودة الحياة المدركة لدى المراهقين الصم. Department of Psychology 2014