Skip to main content
# Title Department Research Year
321 Visual motor integration as a screener for responders and non-responders in preschool and early school years: implications for inclusive assessment in Oman Department of Psychology 2016
322 التعلم القائم على أبعاد المدخل الوظيفي في تدريس الدراسات الاجتماعية وأثره على تنمية مهارة إدارة الأزمات والوعي بالأمن القومي الشامل لدى طلاب شعبة الدراسات الاجتماعية Curriculum and Teaching Methods 2016
323 مهارات معلم الجغرافيا في ضوء مفهوم الدبلوماسية التربوية (ورقة عمل) Curriculum and Teaching Methods 2016
324 أثر استخدام استراتيجية المنظمات البيانية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية لتلاميذ المرحلة الاعدادية Curriculum and Teaching Methods 2016
325 فاعلية إستراتيجية النمذجة المدعومة بالويب كويست
في علاج الفهم الخطأ لبعض المفاهيم الدينية
الإسلامية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Curriculum and Teaching Methods 2016
326 Issues with the 'Time for English' Textbook Series at Egyptian Primary Schools: An Evaluative Study Curriculum and Teaching Methods 2016
327 تقويم مناهج التربية الخاصة Curriculum and Teaching Methods 2016
328 Improving the Performance of Industrial-Technical Schools In Egypt In the Light Of Corporate Schools Model: A Qualitative Study Fundamentals of Education 2016
329 فاعلية استخدام طريقة المشروع لتدريس مادة تكنولوجيا أعمال النجارة في تنمية المهارات العملية والاتجاه نحو المادة لدي طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي
Curriculum and Teaching Methods 2016
330 فاعلية استراتيجيات التعلم الخدمي على تنمية المفاهيم الاقتصادية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً ( القابلين للتعلم ) للمرحلة الإعدادية Curriculum and Teaching Methods 2016