Skip to main content
# Title Department Research Year
591 عادات العقل وعلاقتها بمعتقدات الكفاءة الذاتية الأكاديمية (دراسة مقارنة) للتلاميذ الموهوبين والعاديين وذوي صعوبات التعلم Department of Psychology 2011
592 برنامج تدريبى مقترح للطلاب المعلمين بكلية التربية لاستخدام الانشطة الاثرائية . Curriculum and Teaching Methods 2011
593 العلاقة بين القلق من تعلم اللغة الانجليزية والذكاء الوجداني وتاثيرهما علي التحصيل الاكاديمي للطلاب المصريين الغير متخصصين في اللغة الانجليزية Department of Psychology 2011
594 برنامج تكاملي بين فروع الدراسات الأدبية في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي وميلهم نحوها Curriculum and Teaching Methods 2011
595 "محاكاة المواقف الحياتية لطفل ما قبل المدرسة باستخدام القصص التعلميمية وأثره في تنمية بعض المفاهيم الرياضية" Curriculum and Teaching Methods 2011
596 المكونات العاملية لاستراتيجيات التعلم للذكاءات المتعددة وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمى لدى طلاب الدبلوم العامة بكلية التربية بأسيوط Department of Psychology 2011
597 " الفروق بين الأطفال الصم والعاديين ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد في ضوء متغيرى نظرية العقل والمهارات الاجتماعية Department of Psychology 2011
598 فاعلية استخدام المدخل البصري المكاني في تنمية المفاهيم الهندسية والحس المكاني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية Curriculum and Teaching Methods 2011
599 استخدام استراتجية مقترحة معينة على قراءة المسائل اللفظية الرياضياتية على تنمية مهارة حل المسائل اللفظية وتعديل الاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ الصف الخامس بالمرحلة الابتدائية Curriculum and Teaching Methods 2011
600 فاعلية استخدام الأنشطة الاثرائية في تنمية أبعاد القوة الرياضية لدى التلاميذ المتفوقين في الرياضيات بالمرحلة الابتدائية Curriculum and Teaching Methods 2011