Skip to main content
# Title Department Research Year
121 الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس في ضوء نموذج سلم التقدير "لراش" Department of Psychology 2019
122 Implications for Reading Instruction
Self-Regulated Learning and Reading Comprehension

Curriculum and Teaching Methods 2019
123 واقع رياض الأطفال في ضوء بعض متطلبات مجتمع المعرفة: دراسة ميدانيةبمحافظة الوادي الجديد Fundamentals of Education 2019
124 برنامج قائم على المجالات المعرفية فى تدريس التربية الفنية لتنمية مهارات الرسم بالظل لدى طالبات المرحلة الثانوية Curriculum and Teaching Methods 2019
125 استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس التربية الفنية لتنمية المفاهيم الفنية والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائي Curriculum and Teaching Methods 2019
126 Remediation – oriented diagnosis of visual processing skills in children with specific learning disability Department of Psychology 2019
127 مهارات التواصل اللغوي ومدى توافرها لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية Curriculum and Teaching Methods 2019
128 الخصائص السيكومترية لمقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس في ضوء نموذج سلم التقدير "لراش" Department of Psychology 2019
129 الاحتياجات التدريبية لمعلمي المرحلة الإعدادية بالوادي الجديد في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة Fundamentals of Education 2019
130 برنامج قائم على المجالات المعرفية فى تدريس التربية الفنية لتنمية مهارات الرسم بالظل لدى طالبات المرحلة الثانوية Curriculum and Teaching Methods 2019