Skip to main content
# Title Department Research Year
601 الحاجات النفسية وسمات الشخصية والذكاء كمنبئات للاتجاهات نحو الدمج الشامل لدى المراهقين المعوقين بصرياً والعاديين Department of Psychology 2011
602 أثر برنامج قائم على معايير تعليم اللغة العربية في تنمية المهارات الحياتية اللازمة لطلاب المرحلة الثانوية. Curriculum and Teaching Methods 2010
603 الوعي الصوتي والأسلوب المعرفي والذاكرة العاملة اللفظية:
متغيرات تنبؤية للأداء القرائي لدي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
Department of Psychology 2010
604 أثر استخدام دورة التعلم ما وراء المعرفية لتدريس العلوم في تنمية النمو العقلي ومهارات ما وراء المعرفة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية Curriculum and Teaching Methods 2010
605 قياس مستوى الإبداع في اللُّغة العربية لدى طلاب المرحلة الثانوية المعاقين سمعياً والمعاقين بصرياً في مصر والمملكة العربية السعودية (دراسة مقارنة) Curriculum and Teaching Methods 2010
606 الرضا المهني لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في مصر في ضوء تطبيق استراتيجيتى التقويم الشامل والتعلم النشط Curriculum and Teaching Methods 2010
607 ** معايير مقترحة لتقييم المواقع التعليمية Instructional Sites Curriculum and Teaching Methods 2010
608 وحدة قائمة على العمليات في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية وعلاج الأخطاء اللغوية لدى طلاب الصف الثامن بإمارة أبوظبي Curriculum and Teaching Methods 2010
609 تقويم محتوى برنامج إعداد معلم الرياضيات فى ضوء العولمة كأحد التحديات المصاحبة لتكنولوجيا المعلومات Curriculum and Teaching Methods 2010
610 فاعلية برنامج مقترح قائم على أنشطة القراءة الالكترونية في تنمية بعض مهارات التدريس واتجاه نحو التعلم الالكتروني لدى معلمي اللغة العربية. Curriculum and Teaching Methods 2010