Research

Faculty of Education

Assiut University

# Title Department Research Year
271 أثر وجود أداء تفاضلي في الفقرات المشتركة على دقة المعادلة العمودية لاختبار رافن للذكاء في ضوء نموذج فيشر للاستجابة للمفردة Department of Psychology 2016
272 Issues with the 'Time for English' Textbook Series at Egyptian Primary Schools: An Evaluative Study Curriculum and Teaching Methods 2016
273 فاعلية استخدام طريقة المشروع لتدريس مادة تكنولوجيا أعمال النجارة في تنمية المهارات العملية والاتجاه نحو المادة لدي طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي
 		Curriculum and Teaching Methods 2016
274 فاعلية استراتيجيات التعلم الخدمي على تنمية المفاهيم الاقتصادية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً ( القابلين للتعلم ) للمرحلة الإعدادية Curriculum and Teaching Methods 2016
275 تعليم الجيولوجيا في المرحلة الثانوية ( العامة و الأزهرية ) في جمهورية مصر العربية بين الواقع والمستقبل. Curriculum and Teaching Methods 2016
276 The Assessment of Accredited Faculties Performance at Assiut University by Using Balanced Scorecard (BSC Fundamentals of Education 2016
277 فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة في تنمية معايير الأداء المهني لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى Curriculum and Teaching Methods 2016
278 مهارات الأداء اللغوي الحياتي ومدى توافرها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية Curriculum and Teaching Methods 2016
279 تكوين معلم التربية الفنية في ضوء مهارات القرن الواحد والعشرين Curriculum and Teaching Methods 2016
280 أثر وجود أداء تفاضلي في الفقرات المشتركة على دقة المعادلة العمودية لاختبار رافن للذكاء في ضوء نموذج فيشر للاستجابة للمفردة Department of Psychology 2016