Skip to main content
# Title Department Research Year
431 تطوير نظم المحاسبية التعليمية في مصر في ضوء خبرات بعض الدول دراسة مقارنة Fundamentals of Education 2014
432 أثر مستوى ذكاء التلاميذ ذوي الصعوبات الذهنية بمدارس التربية الفكرية في توافق تقاريرهم الذاتية مع أولياء الأمور والمعلمين حول مشكلاتهم السلوكية. Department of Psychology 2014
433  تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى
باستخدام برنامج قائم على تآلف الأشتات
Curriculum and Teaching Methods 2014
434 فاعلية وحدة تعليمية مبرمجة مقترحة فى المجال البيئى على تنمية الوعى الجمالى والاتجاه نحو مجال البيئة لدى طالبات كلية التربية - جامعة أسيوط . Curriculum and Teaching Methods 2014
435 إعداد معلمة رياض الأطفال في ضوء بحوث الفعل Curriculum and Teaching Methods 2014
436 نمذجة العلاقة السببية بين إدراك ضغوط الأحداث الحياتية وفعالية الذات المدركة وإستراتيجيات
التعايش مع الضغوط والإعزاءات السببية الحياتية لدى طلاب الدبلوم العامة
في التربية بكلية التربية بأسيوط
Department of Psychology 2014
437 تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى التلاميذ الموهوبين لغويا بالمرحلة الإعدادية باستخدام برنامج قائم على تآلف الأشتات Curriculum and Teaching Methods 2014
438 عملية المراجعة ودورها في علاج صعوبات الكتابة لدى تلاميذ المدارس الصديقة للفتيات Curriculum and Teaching Methods 2014
439 فاعلية برنامج معد في ضوء نظرية تريز في تطبيقات الحاسوب في تنمية التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب التعليم الفني. Curriculum and Teaching Methods 2014
440 الشعور بالانتماء المهني في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى الطلاب معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة وعلاقته بالصلابة النفسية والمساندة
الاجتماعية المدركة والقلق الاجتماعي " نموذج بنائي "
Department of Psychology 2014