أكد الدكتور طارق الجمال رئيس جامعة أسيوط ان الجامعة بصدد تنفيذ خطتها الإستراتيجية الداعمة للتحول الرقمي وميكنة كافة النظم الإدارية والخدمات التعليمية في مختلف القطاعات ، وهو ما يأتى متوافقاً مع خطة الدولة لنشر ثقافة الميكنة داخل كافة مؤسساتها ومن ضمنها المنظومة التعليمية وخاصة التعليم الجامعي ، وهو ما يسهم فى تحول الجامعة إلى صفوف الجامعات الرقمية وذلك فى ضوء ما يفرضه العصر الحالي من ثورة تكنولوجية فى كافة المجالات .
جاء ذلك عقب تلقيه تقريراً من الدكتور شحاتة غريب شلقامى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب حول مشاركته في أعمال ورشة عمل " تحديث البرمجيات الخاصة بالعملية التعليمية" والتي نظمها مركز نظم المعلومات الإدارية بالجامعة بالتنسيق مع شركة انفورماتك لتكنولوجيا المعلومات ، وذلك بحضور الدكتور ممدوح فاروق المدرس بقسم علوم الحاسب بكلية الحاسبات والمعلومات ومدير مركز نظم المعلومات الإدارية بالجامعة ، والدكتور مصطفى صالح رئيس مجلس إدارة شركة انفورماتك ، إلى جانب نخبة من عمداء الكليات المختلفة والأساتذة وأعضاء هيئة التدريس والعاملين بالإدارات المختلفة بالجامعة .
وفى مستهل أعمال الورشة أشار الدكتور شحاتة غريب شلقامى إلى حرص قطاع شئون التعليم والطلاب على إنشاء قاعدة بيانات طلابية وميكنة كافة العمليات بالقطاع وهو ما يمهد الانتقال بالجامعة إلى الجامعات الرقمية التى توظف التكنولوجيا الحديثة فى تسهيل الخدمات المقدمة وإتاحة جميع أنواع البيانات المطلوبة بدقة وسرعة عالية إلكترونياً ، وفى هذا الشأن أشاد بدور شركة انفورماتك فى ميكنة كافة العمليات بالجامعات وسعيها إلى تقديم برامج مبتكرة تسهم فى تطويع كافة الوسائل التكنولوجية لخدمة كافة القطاعات التعليمية داخل الجامعات.
ومن جانبه أوضح الدكتور ممدوح فاروق ان الورشة استهدفت إلقاء الضوء على نظام (SIS) student information system والذى يعنى بتطبيق مجموعة من الأنظمة العملية التى تنظم عمل الكليات داخل الجامعة وإدارة برامجها الإدارية والتدريسية وشئون الطلاب والدراسات العليا وأعضاء هيئة التدريس وكذلك أعمال الكنترول والأعمال الإدارية ، فضلاً عن دراسة خطوات إحلال البرامج والأنظمة الحالية بعدد من البرامج المستحدثة التى توافق معايير التحول الرقمى ، إلى جانب التطرق إلى مميزات نظام SIS ودوره فى تسهيل الخدمات المقدمة للمستفيدين ، وتقليل الجهد البشرى ، وكذلك بحث آليات التعامل مع هذا النظام المتقدم .