بناء مقياس للمسئولية الاجتماعية المكتسبة من ممارسة النشاط الرياضي
تهدف الدراسة إلى بناء مقياس للمسئولية افجتماعية المكتسبة من ممارسة النشاط الرياضى وذلك من خلال تحديد ابعاد المسئولية الاجتماعية ودراسة الفروق بين الطلاب الممارسين للنشاط الرياضى المنظم وزنلائهم الممارسين للنشاط الرياضى الحر فى المسئولية الاجتماعية ,ولتحقيق هدف الدراسة تم الإستعانة بالمنهج المسحى واشتملت عينة الدراسة عل 300طالباً من طلاب الصف الثالث الإعدادى اختيروا بالطريقة العمدية منهم 150 طالباً من الصف الثالث الإعدادى بالمدارس الإعدادية الرياضية بمحافظات (اسيوط-سوهاج -قنا)و 150 طالباًمن طلاب الصف الثالث الإعدادى من المدارس الإعدادية العامة بمحافظة اسيوط من الطلاب المسجلين بالعام الدراسى 2006م وكان اهم ما توصلت الية الدراسة من نتائج :- تم التوصل إلى مقياس علمى مقنن لقياس المسئولية الإجتماعية لطلاب الصف الثالث الإعدادى يتمتع بدرجة مناسبة من الصدق والثبات ،كما تبين وجود فرقاً ذات دلالة غحصائية بين طلاب المدارس الإعدادية الرياضية وزملاؤهم طلاب المدارس الإعدادية العامة فى متغير المسئولية الإجتماعية لصالح طلاب المدارس الإعدادية الرياضية