|
اليوم |
التوقيت |
سكشن(أ) |
سكشن(ب) |
سكشن (جـ) |
|||
|
الأحد |
8-10 |
عزف |
عزف |
ارتجال(2) (تطبيقي) د/ سماح محمد – ا/ ناهد(902) |
|||
|
10-12 |
عزف |
||||||
|
12-2 |
هارموني+ كونتربوينت (نظري) أ.د/ أبرار مصطفي إبراهيم – د/ رويد صابر احمد (903) |
||||||
|
2-4 |
هارموني+ كونتربوينت (تطبيقي) أ.د/ أبرار مصطفي- د/ رويدا صابر – ا/ نورهان (903) |
هارموني+ كونتربوينت (تطبيقي) أ.د/ أبرار مصطفي إبراهيم – د/ رويدا صابر- ا/ نورا (بروفات) |
هارموني+ كونتربوينت (تطبيقي) أ.د/ أبرار مصطفي إبراهيم – د/ رويدا صابر- ا/ نفين (902) |
||||
|
4-8 |
عزف |
||||||
|
الاثنين |
8-9 |
تدريب سمع(4) (نظري) د/ سماح محمد صالح (903) |
|||||
|
9-10 |
طرق تدريس (نظري) د/ سماح محمد صالح (903) |
||||||
|
10-12 |
تدريب سمع(4) (تطبيقي) د/ سماح محمد - ا/ ناهد (309) |
تدريب سمع(4) (تطبيقي) د/ سماح محمد - ا/ بسمة (406) |
عزف |
||||
|
12-2 |
أداء جماعي آلي وغنائي(2) (تطبيقي) أ.م.د/ منتصر القللي احمد (البروفات) |
||||||
|
2-4 |
|
ارتجال(2) (تطبيقي) د/ رويدا صابر – ا/ نورا (بروفات) |
عزف |
||||
|
4-5 |
مناهج (نظري) د/ احلام دسوقي (902) |
||||||
|
5-6 |
علم نفس تعليمي وقدرات عقلية ( تطبيقي) ا / ميسرة حمدي (903) |
||||||
|
6-8 |
علم نفس تعليمي وقدرات عقلية ( نظري ) د/ رانيا امام مصطفى (909) |
||||||
|
الثلاثاء |
8-12 |
عزف |
|||||
|
12-2 |
عزف |
عزف |
تدريب سمع(4) (تطبيقي) د/ هناء عبد الرحمن - ا/ عبير(406) |
||||
|
2-4 |
عزف |
||||||
|
4-8 |
الاصول الفلسفية للتربية (نظري) د/ بهاء الدين عربي محمد (909) |
||||||
|
الأربعاء |
8-10 |
عزف |
|||||
|
10-2 |
المشروع (تطبيقي) أ.م.د/ منتصر القللي احمد – ا/ أماني- ا/على - ا/ نورا - ا/ ناهد – ا / دينا (البروفات) |
||||||
|
2-4 |
تربية مقارنة وإدارة تعليمية (نظري) د/ ثابت حمدي ثابت (909) |
||||||
|
4-8 |
عزف |
||||||
|
الخميس |
8-12 |
التدريب الميداني
|
|||||
|
12-2 |
ارتجال(2) (تطبيقي) د/ سماح محمد – ا/ عبير (309) |
عزف |
عزف |
||||
|
2-4 |
عزف |
||||||
|
4-6 |
أنشطة طلابية |
||||||
