|
اليوم |
التوقيت |
سكشن ( أ ) |
سكشن ( ب) |
|
|
السـبـت |
|
|
||
|
الأحـــد |
8-10 |
تحليل الموسيقى العالمية(1) (تطبيقي) أ/ نيفين - د/رويدا – أستاذ المادة د/ أبرار |
(903) |
|
|
10-12 |
هارموني(1) (نظري) د/ رويدا – د/ أبرار |
(903) |
||
|
12-2 |
غناء جماعي (تطبيقي) أ/ إيمان عيسى - د/منتصر القللي |
( البروفات ) |
||
|
2-4 |
عزف |
|
||
|
4-6 |
علم نفس النمو (نظري) د/ محمد محمود محمد |
(909) |
||
|
6 - 8 |
عزف |
|
||
|
الاثـنـيـن |
8-9 |
عزف |
|
|
|
9-11 |
قواعد الموسيقى العربية(2) (نظري) د/ نبيلة فتحي – د/ فيولا منير |
(909) |
||
|
11-12 |
صولفيج عربي(2) (نظري) د/ نبيلة فتحي |
(309) |
||
|
12-1 |
تدريب سمع(2) (نظري) د/ سماح محمد العطار |
(309) |
||
|
1 - 2 |
تاريخ الموسيقي العالمية(1) (نظري) د/ رويدا – د/أبرار |
(903) |
||
|
2-4 |
عزف |
|||
|
4-6 |
قراءات في اللغة الأجنبية(2) (نظري) د/ لبنى محمد عبده |
(905) |
||
|
6 - 8 |
عزف |
|
||
|
الثـلاثــاء |
8-10 |
تدريب سمع (تطبيقي) أ/ نورا د/ سماح (438) |
تدريب سمع (تطبيقي) أ/ ناهد د/ سماح (البروفات) |
|
|
10-12 |
عزف |
صولفيج عربي(2) (تطبيقي) أ/ علي - د/ نبيلة (438) |
||
|
12-2 |
صولفيج عربي(2) (تطبيقي) أ/ علي - د/ إيهاب (902) |
عزف |
||
|
2-4 |
هارموني(1) (تطبيقي) أ/ نيفين إشراف د/رويدا أستاذ المادة د/ أبرار (438) |
هارموني(1) (تطبيقي) أ/ مها د/رويدا أستاذ المادة د/ أبرار (البروفات) |
||
|
4-8 |
عزف |
|
||
|
الأربـعـاء |
8 - 2 |
عزف |
||
|
2-4 |
عزف وغناء أناشيد(تطبيقي)أ/ سمر د/ منتصر (البروفات) |
عزف وغناء أناشيد(تطبيقي)أ/علي د/منتصر (903) |
||
|
4-8 |
عزف |
|||
|
الخميس |
8 - 10 |
إيقاع حركي(2) (تطبيقي) أ/ نورا د/ سماح (309) |
إيقاع حركي(2) (تطبيقي) أ/ ناهد د/ سماح (البروفات) |
|
|
10-12 |
عزف |
عزف |
||
|
12-2 |
قواعد الموسيقى النظرية(2) (نظري) د/ سماح محمد العطار |
(309) |
||
|
2-4 |
عزف |
|||
|
4-6 |
أنشطه طلابية |
|
||
|
6-8 |
عزف |
|
||
