|
اليوم |
التوقيت |
سكشن ( أ ) |
سكشن ( ب) |
|
|
الأحـــد |
8-10 |
تحليل الموسيقى العالمية(1) (تطبيقي) أ/ نيفين– أستاذ المادة د/ أبرار |
(902) |
|
|
10-12 |
هارموني(1) (نظري) د/ رويدا – أستاذ المادة د/ أبرار |
(438) |
||
|
12-1 |
تدريب سمع(2) (نظري) د/ سماح محمد العطار |
(309) |
||
|
1-2 |
عزف |
|
||
|
2-4 |
عزف |
هارموني(1) (تطبيقي) أ/ مها د/رويدا (438) |
|
|
|
4-8 |
عزف |
|
||
|
الاثـنـيـن |
8-10 |
صولفيج عربي(2) (تطبيقي) أ/ علي - د/ إيهاب (903) |
عزف |
|
|
10-12 |
تحليل الموسيقى العربية(1) (تطبيقي) د/ منتصر القللي |
(903) |
||
|
12-1 |
صولفيج عربي(2) (نظري) د/ إيهاب عاطف بولس |
(903) |
||
|
1-2 |
تاريخ الموسيقى العالمية(1) (نظري) د/ أبرار - د/ رويدا |
(البروفات) |
||
|
2-4 |
أساسيات الحاسب الآلي (تطبيقي) ا/سعد حسن(المعمل) |
عزف وغناء أناشيد(تطبيقي) أ/علي د/منتصر (438) |
|
|
|
4-6 |
أساسيات الحاسب الآلي (نظري) د/ |
(905) |
||
|
6-8 |
عزف |
|
||
|
الثـلاثــاء |
8-10 |
عزف |
صولفيج عربي(2) (تطبيقي) أ/ علي - د/ نبيلة (905) |
|
|
10-12 |
تاريخ الموسيقى العربية(1) (نظري) د/ نبيله فتحي أحمد |
(905) |
||
|
12-2 |
عزف |
تدريب سمع(2) (تطبيقي) أ/ ناهد د/ سماح (438) |
|
|
|
2-4 |
هارموني(1) (تطبيقي) أ/ نيفين أستاذ المادة د/ أبرار (438) |
عزف |
|
|
|
4-6 |
مبادئ تدريس (نظري) د/ وحيد وجدي الشامي |
(905) |
||
|
6-8 |
عزف |
|
||
|
الأربـعـاء |
8-10 |
عروض موسيقي (نظري) د/فيولا منير – د/ أمل محمد |
(902) |
|
|
10-2 |
عزف |
|
||
|
2-4 |
عزف وغناء أناشيد(تطبيقي) أ/ مها (438) |
عزف |
|
|
|
4-6 |
قراءات في اللغة العربية(2) (نظري) د/ |
(906) |
||
|
6-8 |
عزف |
|
||
|
الخميس |
8- 10 |
عزف |
|
|
|
10-12 |
تدريب سمع(2) (تطبيقي) أ/ نورا (309) |
عزف |
|
|
|
12-2 |
عزف |
|
||
|
2-4 |
عزف |
أساسيات الحاسب الآلي (تطبيقي) ا/ سعد حسن (المعمل) |
|
|
|
4-6 |
أنشطه طلابية |
|
||
|
6-8 |
عزف |
|
||
