Skip to main content
# العنوان القسم المشارك في البحث سنة البحث
21 علم النفس الإيجابي: تعريفه وتطبيقاته في التعلم: التربية الخاصة والطفولة المبكرة قسم العلوم النفسية د. نجوان عباس محمد على همام 2019
22 برنامج قائم على الأنشطة التمثيلية لتنمية الوعي السكاني لطفل الروضة قسم العلوم الأساسية د. وفاء ماهر عطيه هاشم 2019
23 The development of creativity in high-achieving students قسم العلوم النفسية أ.د.أحمد حسن حمدان محمد 2019
24 فاعلية برنامج قائم على الدراما الإجتماعية فى تنمية الذكاء الشخصي
ومهارات تجنب الحوادث والتعامل معها لطفل الروضة
قسم العلوم النفسية د. نجوان عباس محمد على همام 2019
25 فاعلية استخدام مسرح عرائس خيال الظل في تبسيط وعرض
قصص الطير والحيوان في القرآن وأثره في تنمية بعض
المفاهيم الدينية لدى طفل الروضة
قسم العلوم الأساسية د. منال محمود عبدالحميد موسى 2019
26 برنامج تدريبي قائم علي نظرية " بوربا " في الذكاء الأخلاقي
لخفض السلوك التنمري لدي أطفال الروضة
قسم العلوم النفسية د. غاده كامل سويفى جادالرب 2018
27 استخدام التربية المتحفية لتدريب معلمة الروضة على تنفيذ بعض الأنشطة المتحفية قسم العلوم التربوية د.أسماء سيد درويش 2018
28 برنامج قائم علي بعض فنيات علم النفس الإيجابي لتنمية بعض مهارات التعلم الذاتي لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم قسم العلوم النفسية د. غاده كامل سويفى جادالرب 2018
29 إستخدام إستراتيجية تدريب الاقران لخفض حدة بعض المشكلات السلوكية لدى طفل الروضة قسم العلوم النفسية د. نجوان عباس محمد على همام 2018
30 استخدام التعلم الذاتي في تنمية المفاهيم المائية ومهارات التفكير المستقبلي والسلوك المائي الرشيد لدي طفل الروضة قسم العلوم النفسية د. نجوان عباس محمد على همام 2018