Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
31 The Best Method Is That There Should Be No Specific Method: The 'Post-Methods Era' in Language Teaching and Learning قسم المناهج وطرق التدريس 2024
32 Exploring the Informal Online Practices of In-service English Language Teachers on Facebook as part of Their Continuing Professional Development قسم المناهج وطرق التدريس 2024
33 فاعلية برنامج إرشادى قائم على تدخلات الامتنان في تحسين السعادة والرضا عن الحياة لدى طلاب الجامعة قسم الصحة النفسية 2024
34 Using ASSURE Model Supported with Multimedia for Developing Some Preparatory Science and Math Teachers’ English Speaking Skills قسم المناهج وطرق التدريس 2024
35 The Role and Function of Literature Review in Educational Research Studies: A Pragmatic Perspective قسم المناهج وطرق التدريس 2024
36 Formulating a Research Problem in Education and Language Learning Research: A Comprehensive Guide قسم المناهج وطرق التدريس 2024
37 الدافعية العقلية والتحصيل الدراسي للموهوبين ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الإعدادية دراسة ارتباطية- تنبؤية. قسم علم النفس التربوي 2023
38 Enhancing Educational Competitive in Egyptian Social Work Colleges: A Structural Analysis of Strategic Variables قسم أصول التربية 2023
39 The Big Five Personality Traits and Job Satisfaction: The Mediating Role of General Self-Efficacy among Student Teachers قسم الصحة النفسية 2023
40 أثر إستخدام إستراتيجيات الذكاء الحركي في تدريس الدراسات الإجتماعية والبيئية علي تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والمهارات الحركية الدقيقة لدي تلاميذ الصف السادس الإبتدائي ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم قسم المناهج وطرق التدريس 2023