Research

كلية التربية

جامعة أسيوط

# العنوان القسم سنة البحث
701 فاعلية استخدام المدخل الوظيفي في تنمية مهارات التحدث الوظيفية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين باللغة الأسبانية قسم المناهج وطرق التدريس 2008
702 نموذج مقترح لإستراتيجية التعلم الإلكتروني الممزوج والمهارات اللازمة لتوظيفه لدي أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة أسيوط
ومعوقات استخدامه فى التدريس الجامعي
قسم المناهج وطرق التدريس 2008
703 إدمان الانترنت لدى طلاب الجامعة قسم علم النفس التربوي 2008
704 2- التواصل الصفي ( مفهومه ، أشكاله ، مهاراته) قسم المناهج وطرق التدريس 2008
705 6- A suggested Model "Pacteria and Viruses. Module for Second Year Preparatory. The Perfection of the Content of School Science Curricula".

نموذج مقترح " موديول الفيروسات والبكتريا للصف الثاني الإعدادي. اتقان محتوى مناهج العلوم المدرسية " 		قسم المناهج وطرق التدريس 2008
706 الفروق بين طلاب ومعلمي اللغة العربية التربويين وغير التربويين في الأداء على المفاهيم النحوية والإعراب

 		قسم علم النفس التربوي 2008
707 أثر استخدم طريقة التعلم التعاوني في تدريس القراءة على تحصيلها والميل للغة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. قسم المناهج وطرق التدريس 2008
708 فعالية برنامج إلكتروني مقترح باستخدام نظام مودل Moodleفي
تنمية الثقة في التعليم الالكتروني والاتصال التفاعلي وتحصيل
الطلاب في مقرر طرق تدريس العلوم الشرعية 		قسم المناهج وطرق التدريس 2008
709 دور التعليم الثانوي في مواجهة تحديات القنوات الفضائية"دراسة ميدانية" قسم أصول التربية 2008
710 فعالية برنامج لتعلم العلوم باستخدام أنشطة الذكاءات المتعددة فى تنمية مهارات حل المشكلة وبعض عمليات العلم الأساسية لدى تلاميذ للصف الثانى المتوسط قسم المناهج وطرق التدريس 2008