Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
941 Humanizing Reading Comprehension Instruction: Using Reader Response Approach to Improve Al-Azhar First-Year Secondary School Students' Attitudes towards Literature Reading قسم المناهج وطرق التدريس 1- 2022
942 تصميم موقع تعليمي قائم على تحليلات الويب للبيانات الضخمة وأثره على تنمية الوعي بأبعاد المواطنة الرقمية ومهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس مايو 2022
943 نمطي التعلم (الفردي/التشاركي) باستخدام الألعاب الرقمية التحفيزية وأثرهما على تنمية الحس الكسري والمهارات التكنولوجية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس أكتوبر 2018
944 كفايات معلمة رياض الأطفال في ضوء المعايير القومية لتعليم الجغرافيا في مرحلة الروضة (ورقة عمل) قسم المناهج وطرق التدريس 2018
945 The Effectiveness of a Program Based on the Modified* Sheltered Instruction Observation Protocol Model (SIOP) in Developing Teaching performance of Teachers of English قسم المناهج وطرق التدريس
946 دور بعض العوامل الثقافية في نمو ظاهرة الغش الإلكتروني لدى طلاب الجامعة: دراسة ميدانية قسم أصول التربية
947 .لِتَنْمِيَـــةِ مُكَوِّنَاتِ الْبَرَاعَةِ الرِّيَاضِياتِـيَّةِ لَـدَى طُلابِ الصف الثاني الثانويSTEMبَرْنَامَــجٌ مُقْـــتَرَحٌ في" القيادة الآمنة " مبني على مَنْحَـى قسم المناهج وطرق التدريس
948 الذاكرة العاملة وعلاقتها بالتحصيل فى الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثانى الابتدائىباسيوط قسم علم النفس التربوي
949 دور الجامعة في تنمية وعي الطلبة بمفهوم المواطنة في ضوء ثورة 25 يناير قسم أصول التربية
950 الجدوى التربویة والإقتصادیة لإنشاء قناة فضائیة لتسویق الخدمات الجامعیة بجامعة أسیوط قسم أصول التربية