Research

كلية التربية

جامعة أسيوط

# العنوان القسم سنة البحث
91 أثر استخدام إستراتيجية (کون-شارک-استمع-ابتکر) في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية قسم المناهج وطرق التدريس 2020
92 متطلبات تدعيم التربية المدنية لدى طلاب الجامعة في ضوء التغيرات المعاصرة قسم أصول التربية 2020
93 استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات برنامج
الإكسيل Excel لدى طلاب المرحلة الثانوية التجارية
قسم المناهج وطرق التدريس 2020
94 المهارات الرقمية لمعلمي التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر في ضوء الثورة الصناعية الرابعة
قسم المناهج وطرق التدريس 2020
95 التعليم الريادي: مدخل لتحقيق الميزة التنافسية المستدامة بالجامعات المصرية (دراســـــة تحليليـــــة) قسم أصول التربية 2020
96 استخدام إستراتيجيتي التعلم الإلكتروني التشاركي والحوسبة السحابية في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية الفنون الجميلة بجامعة أسيوط قسم المناهج وطرق التدريس 2020
97 أثر استخدام نموذج فراير لتنمية المفاهيم الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية الأزهرية قسم المناهج وطرق التدريس 2020
98 متطلبات تفعيل دور الحاضنات التكنولوجية لتطوير البحث التربوى- دراسة ميدانية في جامعة أسيوط قسم أصول التربية 2020
99 إستراتيجية مقترحة لتطوير برامج إعداد طلاب جامعة الأزهر لمواجهة بعض التغيرات المعاصرة قسم أصول التربية 2020
100 أثر برنامج مقترح لتدريس الكيمياء باستخدام انشطة الذكاءات المتعددة على التحصيل ومهارات التفكير العليا وأنماط التعلم والتفكير لدى طلاب الصف الأول الثانوي قسم المناهج وطرق التدريس 2019