Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
31 الممارسات الإحصائية لحجوم تأثير البرامج بالدراسات التربوية: (دراسة تقييميه في ضوء الإحصاء البارامتري واللابارامتري) قسم علم النفس التربوي 2022
32 أثر التفاعل بين استراتيجيتي القصص الرقمية والتخيل الموجه في تنمية بعض مهارات التفکير العليا والميول العلمية لتلاميذ المرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2022
33 بطء النشاط المعرفي وعلاقته باضطراب نقص الانتباه مفرط الحركة لدى تلاميذ الصف الثاني الابتدائي قسم علم النفس التربوي 2022
34 وحدة أنشطة مقترحة في الجغرافيا قائمة علي الجولات الإفتراضية بإستخدام تطبيقات جوجل لتنمية المفاهيم الجغرافية الطبيعية والتفكير البصري لطفل الروضة وأثرها علي المهارات الرقمية لديه قسم المناهج وطرق التدريس 2022
35 استراتيجية مقترحة في تدريس الفيزياء قائمة على التعلم المنظم ذاتيًا وأثرها في تنمية الكفاءة الذاتية ومهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية قسم المناهج وطرق التدريس 2021
36 دور التطوير الوظيفي في تطوير الأداء الإداري قسم أصول التربية 2021
37 استخدام تطبيقات الحاسوب اللوحي لتنمية بعض مهارات التعلم المتنقل لدي معلمي المرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2021
38 استخدام استراتيجية الفصل المقلوب في تدريس مقرر الإحصاء وأثره في تحسين التفكير الإبداعي لدى طلاب كلية التربية قسم علم النفس التربوي 2021
39 Preparation of Foreign Language Teachers to Teach Students with Disabilities in Arab-Speaking Countries: A Framework for Action قسم المناهج وطرق التدريس 2021
40 برنامج قائم على استراتيجية الفصل المقلوب لتدريس مقرر أصول الدين لتنمية التفكير الإبداعي لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الإعدادية الأزهرية بمحافظة أسيوط قسم المناهج وطرق التدريس 2021