Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
611 ** معايير مقترحة لتقييم المواقع التعليمية Instructional Sites قسم المناهج وطرق التدريس 2010
612 وحدة قائمة على العمليات في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية وعلاج الأخطاء اللغوية لدى طلاب الصف الثامن بإمارة أبوظبي قسم المناهج وطرق التدريس 2010
613 قياس مستوى الإبداع في اللُّغة العربية لدى طلاب المرحلة الثانوية المعاقين سمعياً والمعاقين بصرياً في مصر والمملكة العربية السعودية (دراسة مقارنة) قسم المناهج وطرق التدريس 2010
614 الوعي الصوتي والأسلوب المعرفي والذاكرة العاملة اللفظية:
متغيرات تنبؤية للأداء القرائي لدي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
قسم علم النفس التربوي 2010
615 أثر برنامج قائم على معايير تعليم اللغة العربية في تنمية المهارات الحياتية اللازمة لطلاب المرحلة الثانوية. قسم المناهج وطرق التدريس 2010
616
تصور مقترح لدور الأخصائي الاجتماعى والنفسي المدرسي في تعديل اتجاهات الآباء السلبية نحو أبنائهم الموهوبين
قسم علم النفس التربوي 2010
617 استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا كمتغيرات تنبؤية للتحصيل الاكاديمي والاداء التدريسي لدي طلاب كلية التربية شعبة اللغة الانجليزية قسم علم النفس التربوي 2010
618 أثر استخدام دورة التعلم ما وراء المعرفية لتدريس العلوم في تنمية النمو العقلي ومهارات ما وراء المعرفة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية قسم المناهج وطرق التدريس 2010
619 تقويم محتوى برنامج إعداد معلم الرياضيات فى ضوء العولمة كأحد التحديات المصاحبة لتكنولوجيا المعلومات قسم المناهج وطرق التدريس 2010
620 Self – regulated Learning Strategies as Predicting Variables for Academic Achievement and Teaching Performance of Faculty of Education English Majors قسم علم النفس التربوي 2010