Research

كلية التربية

جامعة أسيوط

# العنوان القسم سنة البحث
841 مستويات التفكير الهندسي لدى الطلاب المعلمين (تخصص رياضيات) بكلية التربية بأسيوط في ضوء نموذج " فان هيل ". قسم المناهج وطرق التدريس 2001
842 أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الرياضيات على التحصيل وبقاء أثر التعلم
وتنمية التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
 		قسم المناهج وطرق التدريس 2001
843 الكفاءة الشخصية وعلاقتها بالذكاء الشخص قسم علم النفس التربوي 2001
844 أثر استخدام نموذج دورة التعلم في تدريس المفاهيم الرياضية على التحصيل وبقاء أثر التعلم
وتنمية التفكير الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
 		قسم المناهج وطرق التدريس 2001
845 مدى إسهامات المعلم المتعاون في تحسين واقع التربية العملية .

ا 		قسم المناهج وطرق التدريس 2001
846 تحسين مهارة التعرف وأثره على الفهم القرائي لدى التلاميذ منخفضي التحصيل في القراءة قسم المناهج وطرق التدريس 2000
847 الكفايات التدريسية لمعلم اللغة العربية قسم المناهج وطرق التدريس 2000
848 الاتجاهات الحديثة في مناهج رياضيات التعليم الفني – دراسة تحليلية قسم المناهج وطرق التدريس 2000
849 فعالية برنامج تدريبى مبنى على المعالجة المعرفية المتتابعة والمعالجة المعرفية والمتزامنة فى علاج بعض العمليات الحسابية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى الأزهرى ذوى صعوبات التعلم. قسم علم النفس التربوي 2000
850 ). تحسين مهارة التعرف وأثره على الفهم القرائي لدى التلاميذ منخفضي التحصيل في القراءة قسم علم النفس التربوي 2000