Skip to main content

# Title Research Year
61 تصميم بيئة تعلم نقال وفق نموذج التصميم التحفيزي (ARSC) وأثرها في تنمية التحصيل والرضا التعليمي والدافعية للإنجاز لدى طلاب الدبلوم المهني ذوي أسلوب التعلم ( السطحي – العميق). 2019
62 فاعلية برنامج مقترح قائم على أستخدام التفكير البصرى فى تنمية بعض المهارات الفنية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى 2019
63 التعلُّم المدمج وتنمية بعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية . 2019
64 أثر استخدام إستراتیجیة الخطوات الخمس (SRQ2R) فی تنمیة بعض مهارات القراءة (الجهریة والصامتة) لدى التلامیذ بطیئی التعلم بالمرحلة الابتدائیة 2019
65 استخدام مدارس التكنولوجيا التطبيقية في تطوير التعليم الفني الصناعي في مصر 2019
66 التعلُّم المدمج وتنمية بعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية . 2019
67 استخدام إستراتيجية التلمذة المعرفية لتنمية التفكير العملي في الأشغال الفنية لدى طلاب المرحلة الثانوية 2019
68 التعلُّم المدمج وتنمية بعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية . 2019
69 "استخدام المعايير المهنية والجدارات المهنية
في تطوير التعليم الفني الصناعي "
Using of Occupational Standards and Competences in Develop of Technical/Industrial Education
2019
70 استخدام إستراتيجية التلمذة المعرفية لتنمية التفكير العملي في الأشغال الفنية لدى طلاب المرحلة الثانوية 2019