Skip to main content

# Title Research Year
71 فاعلية برنامج مقترح قائم على أستخدام التفكير البصرى فى تنمية بعض المهارات الفنية لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى 2019
72 تصميم بيئة تعلم نقال وفق نموذج التصميم التحفيزي (ARSC) وأثرها في تنمية التحصيل والرضا التعليمي والدافعية للإنجاز لدى طلاب الدبلوم المهني ذوي أسلوب التعلم ( السطحي – العميق). 2019
73 أثر استخدام إستراتیجیة الخطوات الخمس (SRQ2R) فی تنمیة بعض مهارات القراءة (الجهریة والصامتة) لدى التلامیذ بطیئی التعلم بالمرحلة الابتدائیة 2019
74 التعلُّم المدمج وتنمية بعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية . 2019
75 استخدام مدارس التكنولوجيا التطبيقية في تطوير التعليم الفني الصناعي في مصر 2019
76 التعلُّم المدمج وتنمية بعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية . 2019
77 استخدام إستراتيجية التلمذة المعرفية لتنمية التفكير العملي في الأشغال الفنية لدى طلاب المرحلة الثانوية 2019
78 التعلُّم المدمج وتنمية بعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية . 2019
79 "استخدام المعايير المهنية والجدارات المهنية
في تطوير التعليم الفني الصناعي "
Using of Occupational Standards and Competences in Develop of Technical/Industrial Education
2019
80 استخدام إستراتيجية شبكات التفكير البصري ( VTN ) في الرياضيات لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالصف الثاني الإعدادي 2019