تعلن كلية التربية – جامعة أسيوط عن بدء نشر نتائج الفصل الدراسي الثاني لطلاب الدراسات العليا للعام الجامعي 2025/2026.
وفي ختام الاجتماع، أكد الأستاذ الدكتور حسن حويل أهمية مواصلة العمل بروح الفريق، وتكامل الجهود بين جميع قطاعات الكلية، بما يسهم في تحقيق أهداف الكلية والجامعة، والارتقاء بجودة العملية التعليمية والبحثية، وتقديم أفضل الخدمات للطلاب والباحثين، تنفيذًا لرؤية جامعة أسيوط ورسالتها في التميز والريادة.


هدف البحث إلى تنمية الفهم العميق لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام نموذج التعلم الفائق FATA، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج التجريبي ذي التصميم شبه التجريبي، القائم على المجموعتين التجريبية والضابطة، وتكونت مجموعة البحث من (70) تلميذاً من تلاميذ الصف الأول الإعدادى بمدرسة الجامعة الإعدادية الموحدة التابعة لإدارة أسيوط التعليمية، وتضمنت مواد وأدوات البحث دليل المعلم، وكراسة نشاط التلميذ، وقائمة أبعاد الفهم العميق، واختبار الفهم العميق، وتم تطبيق الاختبار قبلياً على مجموعتى البحث، وبعد تدريس وحدة "الكائنات الحية تركيبها وعملياتها" باستخدام نموذج التعلم الفائق FATA تم تطبيق الاختبار بعدياً، وأشارت النتائج إليوجود فرق دال إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي درجات المجموعتين الضابطة والتجريبية في التطبيق البعدي للدرجة الكلية لاختبار الفهم العميق وذلك لصالح المجموعة التجريبية، وكان حجم الأثر كبيراً، وقدم البحث مجموعة من التوصيات والمقترحات فى ضوء ما أسفرت عنه النتائج.

----------------https://docs.google.com/.../1FAIpQLSfgGuZu5w2.../viewform... اختبار الأعمال لفصلية للطلاب المتخلفين عن أداء الاختبارات