Skip to main content
# Title Department Research Year
31 The Best Method Is That There Should Be No Specific Method: The 'Post-Methods Era' in Language Teaching and Learning Curriculum and Teaching Methods 2024
32 فاعلية برنامج إرشادى قائم على تدخلات الامتنان في تحسين السعادة والرضا عن الحياة لدى طلاب الجامعة Psychological health 2024
33 Study Skills for 2nd Year EFL Student Teachers Curriculum and Teaching Methods 2024
34 The Role and Function of Literature Review in Educational Research Studies: A Pragmatic Perspective Curriculum and Teaching Methods 2024
35 Statement of Teaching Philosophy Based on the Web: A Blended Dialogic Socio-Constructivist Pedagogy in Language Learning. Curriculum and Teaching Methods 2024
36 The New Territory of Educational Research in TESOL/TEFL: What Novice Researchers Should Know Curriculum and Teaching Methods 2024
37 تطوير وحدات إدارة الأزمات الجامعية المصرية على ضوء مدخل الذكاء الاستراتيجي ) جامعة أسيوط أنموذجا) Fundamentals of Education 2023
38 A Social Learning Program Facilitated by Facebook for Developing Some Creative Writing Skills and Motivation to Learn English Among Secondary-One Students. Curriculum and Teaching Methods 2023
39 المواطنة البيئية العالمية لدى طلاب الجامعة على ضوء الاستراتيجية الوطنية المصرية لتغير المناخ 2050م دراسة ميدانية بجامعة أسيوط Fundamentals of Education 2023
40 إستخدام تطبيقات الذكاء الإصطناعي الجغرافي (Geo AI) في تحقيق أهداف التنمية المستدامة (رؤية مصر 2030) في مجال التعليم Curriculum and Teaching Methods 2023