Skip to main content
# Title Department Research Year
871 تقويم القصص المؤلفة للأطفال في ضوء الشروط الواجب توافرها في القصص المؤلفة لهم وآرائهم فيها Curriculum and Teaching Methods 2001
872 مستويات التفكير الهندسي لدى الطلاب المعلمين (تخصص رياضيات) بكلية التربية بأسيوط في ضوء نموذج " فان هيل ". Curriculum and Teaching Methods 2001
873 الكفاءة الشخصية وعلاقتها بالذكاء الشخص Department of Psychology 2001
874 أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الرياضيات على التحصيل وبقاء أثر التعلم
وتنمية التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
Curriculum and Teaching Methods 2001
875 أثر استخدام نموذج دورة التعلم في تدريس المفاهيم الرياضية على التحصيل وبقاء أثر التعلم
وتنمية التفكير الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
Curriculum and Teaching Methods 2001
876 The Mathematical Skills Necessary for Teaching Geography to Students Teachers of Geography Faculty of Education Curriculum and Teaching Methods 2001
877 مدى إسهامات المعلم المتعاون في تحسين واقع التربية العملية .

ا
Curriculum and Teaching Methods 2001
878 أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني المدعم بالوسائط الفعالة ( Hypermedia ) للكمبيوتر في تدريس العلوم لتلاميذ الصف الأول الإعدادي على تنمية اتجاهاتهم العلمية. Curriculum and Teaching Methods 2001
879 ). تحسين مهارة التعرف وأثره على الفهم القرائي لدى التلاميذ منخفضي التحصيل في القراءة Department of Psychology 2000
880 فعالية برنامج تدريبى مبنى على المعالجة المعرفية المتتابعة والمعالجة المعرفية والمتزامنة فى علاج بعض العمليات الحسابية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى الأزهرى ذوى صعوبات التعلم. Department of Psychology 2000