Skip to main content
# Title Department Research Year
991 Humanizing Reading Comprehension Instruction: Using Reader Response Approach to Improve Al-Azhar First-Year Secondary School Students' Attitudes towards Literature Reading Curriculum and Teaching Methods 1- 2022
992 تصميم موقع تعليمي قائم على تحليلات الويب للبيانات الضخمة وأثره على تنمية الوعي بأبعاد المواطنة الرقمية ومهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب كلية التربية Curriculum and Teaching Methods مايو 2022
993 نمطي التعلم (الفردي/التشاركي) باستخدام الألعاب الرقمية التحفيزية وأثرهما على تنمية الحس الكسري والمهارات التكنولوجية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية Curriculum and Teaching Methods أكتوبر 2018
994 كفايات معلمة رياض الأطفال في ضوء المعايير القومية لتعليم الجغرافيا في مرحلة الروضة (ورقة عمل) Curriculum and Teaching Methods 2018
995 متطلبات تنمية ثقافة الحوار التربوي الإلكتروني لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية جامعة أسيوط- دراسة ميدانية Fundamentals of Education
996 The Effect of a Collaborative Strategic Reading-Based Program on Developing Secondary School Students' Reading Comprehension Skills Curriculum and Teaching Methods
997 السلوك التنظيمي وعلاقته بإدارة الجودة الشاملة في التعليم الجامعي (دراسة ميدانية) Fundamentals of Education
998 دراسة تقويمية لبرنامج التعلم الإلكتروني كصيغة للتعليم عن بعد في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير الجودة الشاملة Fundamentals of Education
999 The Effectiveness of a Program Based on the Modified* Sheltered Instruction Observation Protocol Model (SIOP) in Developing Teaching performance of Teachers of English Curriculum and Teaching Methods
1000 الذاكرة العاملة وعلاقتها بالتحصيل فى الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثانى الابتدائىباسيوط Department of Psychology