Skip to main content
# Title Department Research Year
621 استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا كمتغيرات تنبؤية للتحصيل الاكاديمي والاداء التدريسي لدي طلاب كلية التربية شعبة اللغة الانجليزية Department of Psychology 2010
622 ** معايير مقترحة لتقييم المواقع التعليمية Instructional Sites Curriculum and Teaching Methods 2010
623 فاعلية برنامج مقترح في إكساب تلاميذ المرحلة الاعدادية بعض مهارات التعلم الالكتروني وتنمية الاتجاه نحوه Curriculum and Teaching Methods 2010
624 وحدة قائمة على العمليات في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية وعلاج الأخطاء اللغوية لدى طلاب الصف الثامن بإمارة أبوظبي Curriculum and Teaching Methods 2010
625 التربية العربية بين التطور التكنولوجي ومتغيرات سوق العمل على مشارف عام 2020 Fundamentals of Education 2010
626 Self – regulated Learning Strategies as Predicting Variables for Academic Achievement and Teaching Performance of Faculty of Education English Majors Department of Psychology 2010
627 أثر استخدام دورة التعلم ما وراء المعرفية لتدريس العلوم في تنمية النمو العقلي ومهارات ما وراء المعرفة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية Curriculum and Teaching Methods 2010
628 فعالية برنامج إرشادي تدريبي لأمهات ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
في تنمية بعض مهارات حماية الذات لدي أطفالهن
Department of Psychology 2010
629 بناء المهام الأدائية Curriculum and Teaching Methods 2009
630 تدريس مقرر طرق تدريس اللغة العربية المصمم في ضوء معايير مقترحة لجودة المقررات الإكترونية وأثره على تنمية التطبيقات المهنية والتحصيل لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية Curriculum and Teaching Methods 2009