الباحث/ ياسر طه صلاح محمد - المقيد بقسم التدريب الرياضي وعلوم الحركـة
العنوان باللغة العربية :-
"تأثير برنامج تدريبي بإستخدام المهارات الحركية الأساسية على بعض المبادئ
الخططية الدفاعية لبراعم كرة القدم "
الباحثة / نجلاء محمد نور الدين - المقيدة بقسم العلوم التربوية
العنوان باللغة العربية :-
" بعض المشكلات السلكية وعلاقتها بمفهوم الذات لدي المعاقين حركياً في بعض الأنشطة الرياضية "
تم مناقشة رسالة الماجستير الخاصة بالباحث "محمد محمد الكتبي عبد المعطي" بعنوان "تأثير برنامج تدريبي مقترح باستخدام التدريبات النوعية على مسافة ودقة رمية التماس لناشئ كرة القدم في ضوء المحددات الميكانيكية"
الباحثة / نجلاء محمد نور الدين - المقيدة بقسم العلوم التربوية
العنوان باللغة العربية :-
" بعض المشكلات السلكية وعلاقتها بمفهوم الذات لدي المعاقين حركياً في بعض الأنشطة الرياضية "
الباحث / خالد ذو الفقار مراد - المقيد بقسم الإدارة الرياضية والترويح
العنوان باللغة العربية :-
" تصور مقترح لاختيار قيادات رعاية الشباب بجامعة أسيوط في ضوء الأنماط القيادية والإبداع الإداري "
الباحث / خالد ذو الفقار مراد - المقيد بقسم الإدارة الرياضية والترويح
العنوان باللغة العربية :-
" تصور مقترح لاختيار قيادات رعاية الشباب بجامعة أسيوط في ضوء الأنماط القيادية والإبداع الإداري "
الباحث / حسام السيد محمد أحمد المقيد بقسم المناهج وتدريس التربية الرياضية
العنوان باللغة العربية :-
" مرجع وحدة تعليمية لمسابقات الميدان والمضمار وأثره علي مستوي الأداء المهاري
لتلاميذ المرحلة الإبتدائية للصم والبكم "
الباحث / حسام السيد محمد أحمد المقيد بقسم المناهج وتدريس التربية الرياضية
العنوان باللغة العربية :-
" مرجع وحدة تعليمية لمسابقات الميدان والمضمار وأثره علي مستوي الأداء المهاري
لتلاميذ المرحلة الإبتدائية للصم والبكم "
الباحث / محمد هاشم عبد الجواد المقيد بقسم التدريب الرياضي وعلوم الحركة
العنوان باللغة العربية :-
" تأثير برنامج تدريبي باستخدام التدريب المتقاطع علي بعض القدرات البدنية والمستوي الرقمي لمتسابقي الوثب الطويل لذوي الاحتياجات الخاصة ذهنياً ( القابلين للتتعلم ) "
الباحث / محمد هاشم عبد الجواد المقيد بقسم التدريب الرياضي وعلوم الحركة
العنوان باللغة العربية :-
" تأثير برنامج تدريبي باستخدام التدريب المتقاطع علي بعض القدرات البدنية والمستوي الرقمي لمتسابقي الوثب الطويل لذوي الاحتياجات الخاصة ذهنياً ( القابلين للتتعلم ) "
