| 81 |
توظيف مفهوم التنمية المستدامة في تدريس مقرر التريکو الآلي واليدوي وقياس اراء الطلاب نحوه |
قسم الاقتصاد المنزلى |
2022 |
| 82 |
رؤية تصميمية لأزياء نسائية معاصرة ومكملاتها مستوحاه من التراث الشعبى (الكليم) وإثرائها باستخدام تابسترى الكروشيه |
قسم الاقتصاد المنزلى |
2022 |
| 83 |
طريقة مبتكرة لتدريس آلة الناي من خلال برنامج باوربوينت |
قسم التربية الموسيقية |
2022 |
| 84 |
طريقة مبتكرة لتصوير أجناس الموسيقى العربية |
قسم التربية الموسيقية |
2022 |
| 85 |
أستحداث مشغولات نسجية بالإفادة من فن التصوير كمكمل تشكيلي |
قسم التربية الفنية |
2021م |
| 86 |
منطلقات فکرية مستحدثة لملابس الاطفال باستخدام النول البسيط |
قسم الاقتصاد المنزلى |
2021 |
| 87 |
" برنامج تدريبي لإكساب الصم وضعاف السمع مهارات فن دانتيل الهيرين "Hairpin Lace" لإثراء مجال مكملات الملابس |
قسم الاقتصاد المنزلى |
2021 |
| 88 |
الطباعة المضيئة كمدخل لإضافة قيم جمالية وتشكيلية لملابس قائدي الدرجات الهوائية |
قسم الاقتصاد المنزلى |
2021 |
| 89 |
تقييم تجربة التعليم الهجين في ظل جائحة كرونا ( covid 19)من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة اسيوط |
قسم تكنولوجيا التعليم |
2021 |
| 90 |
دراسة مقارنة بين تمارين اليد اليسرى عند کلٍ من بيرينز وفيتجنشتاين |
قسم التربية الموسيقية |
2021 |
