الابحاث

كلية التربية للطفولة المبكرة

جامعة اسيوط

# العنوان القسم المشارك في البحث سنة البحث
31 فاعلية أنشطة البراعم في تحقيق نواتج التعلم المتوقعة
وتنمية المسئولية الاجتماعية لأطفال الروضة
The Effectiveness of Buds Activities (Kinder garten scouts) in Achieving the Expected Learning Outcomes and Developming The social Responsibility for kindergar 		قسم العلوم التربوية د. يارا ابراهيم محمد 2018
32 إستخدام إستراتيجية تدريب الاقران لخفض حدة بعض المشكلات السلوكية لدى طفل الروضة قسم العلوم النفسية د. نجوان عباس محمد على همام 2018
33 حقيبة تعليمية لتعريف أطفال الروضة ببعض العلماء العرب و أثرها فى تنمية هويتهم العربية قسم العلوم التربوية د. رانيا محمد نبيل حسن أحمد الجندي 2018
34 استخدام التعلم الذاتي في تنمية المفاهيم المائية ومهارات التفكير المستقبلي والسلوك المائي الرشيد لدي طفل الروضة قسم العلوم النفسية د. نجوان عباس محمد على همام 2018
35 فاعلية خرائط المفاهيم المعززة بالعروض التقديمية في تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفکير المعرفي لدى طفل الروضة قسم العلوم التربوية د. يارا ابراهيم محمد 2017
36 استخدام نموذج “بوسنر” لتصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم المتضمنة بالقضايا البيئية المعاصرة وتنمية الاتجاه البيئي لدى طالبات قسم تربية الطفل
The effect of using Posner model in correcting alternative conceptions of some concepts included in contempora 		قسم العلوم التربوية د. يارا ابراهيم محمد 2017
37 فاعلية برنامج وسائط متعددة لتنمية ثقافة أطفال الروضة حول بعض المهن اليدوية وتعديل اتجاهاتهم نحوها قسم العلوم التربوية د. ريهام رفعت محمد حسن المليجى 2017
38 فاعلية خرائط المفاهيم المعززة بالعروض التقديمية في تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفکير المعرفي لدى طفل الروضة
The effectiveness of concept maps reinforced by the PowerPoint presentations in the development of some scientific concepts and cognitive 		قسم العلوم التربوية د. يارا ابراهيم محمد 2017
39 المعايير التربوية والفنية والتقنية لإنتاج وتصميم القصص الإلكترونية المقدمة
لطفل الروضة في ضوء المعايير القومية لرياض الأطفال
قسم العلوم الأساسية د. منال محمود عبدالحميد موسى 2017
40 فاعلية برنامج وسائط متعددة لتنمية ثقافة أطفال الروضة حول بعض المهن اليدوية وتعديل اتجاهاتهم نحوها قسم العلوم التربوية د. رانيا محمد نبيل حسن أحمد الجندي 2017