Skip to main content
# العنوان القسم سنة البحث
261 قيادة التغيير مدخل لضمان جودة التعليم الجامعي قسم أصول التربية 2017
262 الأغراض الثقافية المناسبة للناطقين بغير اللغة العربية في ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين قسم المناهج وطرق التدريس 2017
263 استخدام استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ لتدريس مقرر تكنولوجيا أعمال الخرسانة لتنمية المفاهيم الفنية والقدرة على حل المشكلات والدافعية للتعلم لدي طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي قسم المناهج وطرق التدريس 2017
264 نمذجة التأثيرات السببية بين التسويف الأكاديمي وتوجهات الأهداف الدافعية للإنجاز والهزيمة النفسية لدى طلاب الجامعة قسم علم النفس التربوي 2017
265 مشكلات التعليم الفني الصناعي ومقترحات للعلاج والتطوير قسم المناهج وطرق التدريس 2017
266 تصور مقترح لتطبيق نموذج المدارس المستقلة في إصلاح التعليم قبل الجامعي في مصر قسم أصول التربية 2017
267 استخدام استراتيجية التعلم التوليدي لتدريس مقرر المساحة لتنمية مهارات صيانة الأجهزة المساحية والتفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الصناعي قسم المناهج وطرق التدريس 2017
268 إعداد المعلم ومقترح تنميته بما يتناسب مع الاتجاهات المعاصرة قسم المناهج وطرق التدريس 2017
269 تصور مقترح لاعتماد مدارس التربية الخاصة في جمهورية مصر العربية في ضوء بعض المعايير العالمية (دراسة تحليلية) قسم أصول التربية 2016
270 فاعلية نموذج تدريسي في الأدب قائم على نظرية التعلم
المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الإبداع اللغوي
قسم المناهج وطرق التدريس 2016