| 91 |
تصور مقترح لتنمية الوعي الأمني لدى طلاب جامعة أسيوط في ضوء خبرات بعض الدول |
قسم أصول التربية |
2022 |
| 92 |
صدق ترشيحات المعلمين للتلاميذ الموهــوبين في ضوء بعض محكات الموهبة والتفوق لدى عينة من تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة أسيوط "دراسة ارتباطية – فارقة". |
قسم علم النفس التربوي |
2022 |
| 93 |
وحدة أنشطة مقترحة في الجغرافيا قائمة علي الجولات الإفتراضية بإستخدام تطبيقات جوجل لتنمية المفاهيم الجغرافية الطبيعية والتفكير البصري لطفل الروضة وأثرها علي المهارات الرقمية لديه |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2022 |
| 94 |
الخصائص السيكومترية لمقياسي التنظيم الذاتي والسلوك الفوضوي لطلاب كلية التربية جامعة أسيوط |
قسم علم النفس التربوي |
2021 |
| 95 |
التطبيقات التكنولوجية الرقمية وتعليم الجغرافيا |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2021 |
| 96 |
كتاب : تطبيقات الجغرافيا الرقمية في التعليم |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2021 |
| 97 |
Computer-Assisted Language Learning (CALL) for 4 th Year EFL Student Teachers |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2021 |
| 98 |
Non-reactivity, Non-judging, Control of Thoughts Beliefs and Acting with Awareness as Predicators of Depression Symptoms among Student Teachers. |
قسم الصحة النفسية |
2021 |
| 99 |
Preparation of Foreign Language Teachers to Teach Students with Disabilities in Arab-Speaking Countries: A Framework for Action |
قسم المناهج وطرق التدريس |
2021 |
| 100 |
Psychometric Properties of Toronto Alexithymia Scale (TAS-20) for Student Teachers at Faculty of Education - Assiut University |
قسم الصحة النفسية |
2021 |
