تأثير برنامج تعليمي باستخدام تمرينات المنافسة على مستوى الأداء المهارى فى الكرة الطائرة • دكتور/ أيمن عبده محمد محمد استهدف البحث تصميم برنامج تعليمي باستخدام تمرينات المنافسة ومعرفة تأثيره على مستوى الأداء المهارى فى الكرة الطائرة للطلاب. واستخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين تجريبيتين. كما قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية، من طلاب الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط للعام الدراسي 2005-2006م، حيث بلغ عددهم (40) طالب وتم تقسيمهم إلـى مجموعتين متساويتين. واستخدم الباحث الاختبارات المهارية، تصميم تمرينات البرنامج التعليمي باستخدام تمرينات المنافسة كالتالي: - التمرينات البدنية، التدريبات المهارية، تدريبات التدرج الخططي، التدريبات المركبة ، تدريبات مواقف اللعب، البرنامج التعليمي باستخدام تدريبات المنافسة. قام الباحث بوضع الوحدات التعليمية مقسمة إلى دروس أو محاضرات وقسمت إلى 14 درس تعليمي بواقع درسين أسبوعياً طبقا للائحة الكلية، زمن الدرس التعليمي(105) دقيقة، وبناء على ذلك فقد استغرق تنفيذ البرنامج التعليمي سبعة أسابيع، وتوصل الباحث إلى أن استخدام أسلوب التدريس بالطريقة التنافسية له تأثير ايجابي على تحسن مستوى الأداء المهارى فى بعض مهارات الكرة الطائرة. استخدام أسلوب التدريس بالطريقة التنافسية له تأثير ايجابي أفضل وبدلالة إحصائية من استخدام أسلوب الأوامر فى التدريس تحسن مستوى الأداء المهارى فى الكرة الطائرة، رغم تعدد الأساليب التعليمية إلا إننا لا نستطيع أن نجزم ان هناك أسلوب أفضل من الأخر فكل أسلوب له مميزاته التى يمكن الاستفادة منها فى العملية التعليمية وفقا للإمكانات المتوفرة والفئة التى يتم التطبيق عليها. كما أوصى الباحث إلى تعميم وإدراج أسلوب التدريس بطريقة المنافسة(تمرينات المنافسة) كإحدى طرق التعلم للمهارات الحركية الأساسية للكرة الطائرة، أهمية الأخذ بالأساليب التدريسية التي تعطى دورا فعالا للطالب خلال العملية التعليمية توافقا مع التحديث والتطوير التربوي. The Effectiveness of An Educational Program Using the Competition Exercises on the Level of Skill Performance in Volleyball* * Dr. Ayman Abdou Muhammad Muhammad, The present research attempts to design a pedagogical program using the competition exercises in order to know its effect on the level of skill performance in volleyball for students. The researcher used the experimental approach, depending on the experimental design in two experimental groups. The sample of the study was selected according to the random-purposeful way from among the 3rd year students, faculty of physical Education, Assiut University 2005/2006. the number of students was 40 students divided equally into two groups. The researcher used the skill tests and designed the exercises of the pedagogical program using the competition exercises as follows: the physical exercises, skill exercises, exercises of gradual planning, complex(compound) exercises, game situation exercises, and the pedagogical program using the competition exercises. Pedagogical units were divided into classes or lectures( 14 lessons); two lectures a week according to the Faculty bylaw. A lecture lasts for 105 minutes. Hence, the program continued seven weeks. It was clear that the use of the competitive approach has a positive effect on the performance of some volleyball skills. This approach is better than and has better statistical outcomes in comparison to order(or imperative) approach. Although there are many educational strategies, it cannot be claimed that one strategy is better than another one. Each strategy has its own characteristics according to the group and facilities available. The researcher recommends the use of the competitive approach in learning and improving the basic kinetic skills in volleyball as well as the use of all strategies that have effective role. *Lecturer at Dept. of Methodology and Physical Education, Faculty of Physical Education, Assiut University, Egypt.

برنامج تدريبي مقترح لمبتدئي سباق 10000 متر جرى * د/ أحمــد صــلاح قراعـة ** د/ عبد الحكيم رزق عبد الحكيم ملخص البحث : فى الوقت الحالي والذى نالت فيه كثير من الدراسات التدريبية اهتماما في كثير من الأنشطة الرياضية وأيضاً لم تتطرق بعض الدراسـات إلى تناول برامج تدريبية لمبتدئـي سبـاق جرى ( 10000 متر ) وهذا السباق يعد من السباقات التى تتطلب إعداد بدنى خاص مبنى على أسس علمية سليمة للمبتدئين دون النظر عن الحالة البدنية والخبرة التدريبية السابقة أو العمر التدريبي للمتسابق . وهذا السباق عادة ما يبدأ فى سن كبير نسبياً ونظراً لأن كثير من اللاعبين يمارسون هذا السباق دون الخضوع إلى برنامج تدريبي مقنن مبنى على أسس علمية سليمة معتمدمدين على ما يتمتعون به من إعداد بدنى سابق من هذا ظهرت مشاكل كثيرة منها قلة أعداد الممارسين وانخفاض المستويات الرقمية المسجلة فى ضوء الأرقام المسجلة فى مثل هذه السباقات ممن دفع الباحثان إلى تصميم برنامج تدريبي مقترح لمبتدئي سباق ( 1000 متر ) جرى تضمنت الدراسة عينة من طلبة كلية التربية الرياضية تحت ( 18 سنة ) واستخدم الباحثان برنامج لمدة ثلاثة شهور بواقع 36 وحدة تدريبية واستخدما بعض الاختبارات البدنية. وقد أظهرت النتائج أن هناك تحسناً ملحوظاً في القدرات البدنية قيد البحث وأيضاً تقدم في المستوى الرقمى لسباق ( 10000متر ) جرى لافراد العينة قيد البحث . Author’s names : Ahmad Salah Kora'a Abd El-Hakeem Rezk Abd El-Hakeem Title : Summarized The Search Suggested trained program to beginners Race 10.000 meter running Abstract In this time , many trained studies program achieved attention in a lot of sporting activities and also some of the studies not stand up to take trained program to be beginners race ( 10.000 meter ) and this race count from the races which required special physical preparing build on basics scientific true to beginners without look to physical status and past trained experience or trained age to racer and this race usually beginning in old average age and according to a lot of player practices this race without submissive to registered trained program build on basics scientific true depend on they have from past physical preparing from here appeared many problem such as fewer practitioners number and low numerical levels registered in liken this races and also not able to conformity with the quick progress in light registered numbers at this races due to the two researchers making suggested trained program to beginning race running ( 10.000 meter ). Included this study sample from disciples faculty of physical Education under ( 18 ) year , and use the two researchers program to three month to fact ( 36 ) trained unit and using some of physical tests . The results showing there are real improved in physical abilities restrainer the search and also progrees in the numerical level to race (10.000 meter ) running .

برنامج تدريبي مقترح لمبتدئي سباق 10000 متر جرى * د/ أحمــد صــلاح قراعـة ** د/ عبد الحكيم رزق عبد الحكيم ملخص البحث : فى الوقت الحالي والذى نالت فيه كثير من الدراسات التدريبية اهتماما في كثير من الأنشطة الرياضية وأيضاً لم تتطرق بعض الدراسـات إلى تناول برامج تدريبية لمبتدئـي سبـاق جرى ( 10000 متر ) وهذا السباق يعد من السباقات التى تتطلب إعداد بدنى خاص مبنى على أسس علمية سليمة للمبتدئين دون النظر عن الحالة البدنية والخبرة التدريبية السابقة أو العمر التدريبي للمتسابق . وهذا السباق عادة ما يبدأ فى سن كبير نسبياً ونظراً لأن كثير من اللاعبين يمارسون هذا السباق دون الخضوع إلى برنامج تدريبي مقنن مبنى على أسس علمية سليمة معتمدمدين على ما يتمتعون به من إعداد بدنى سابق من هذا ظهرت مشاكل كثيرة منها قلة أعداد الممارسين وانخفاض المستويات الرقمية المسجلة فى ضوء الأرقام المسجلة فى مثل هذه السباقات ممن دفع الباحثان إلى تصميم برنامج تدريبي مقترح لمبتدئي سباق ( 1000 متر ) جرى تضمنت الدراسة عينة من طلبة كلية التربية الرياضية تحت ( 18 سنة ) واستخدم الباحثان برنامج لمدة ثلاثة شهور بواقع 36 وحدة تدريبية واستخدما بعض الاختبارات البدنية. وقد أظهرت النتائج أن هناك تحسناً ملحوظاً في القدرات البدنية قيد البحث وأيضاً تقدم في المستوى الرقمى لسباق ( 10000متر ) جرى لافراد العينة قيد البحث . Author’s names : Ahmad Salah Kora'a Abd El-Hakeem Rezk Abd El-Hakeem Title : Summarized The Search Suggested trained program to beginners Race 10.000 meter running Abstract In this time , many trained studies program achieved attention in a lot of sporting activities and also some of the studies not stand up to take trained program to be beginners race ( 10.000 meter ) and this race count from the races which required special physical preparing build on basics scientific true to beginners without look to physical status and past trained experience or trained age to racer and this race usually beginning in old average age and according to a lot of player practices this race without submissive to registered trained program build on basics scientific true depend on they have from past physical preparing from here appeared many problem such as fewer practitioners number and low numerical levels registered in liken this races and also not able to conformity with the quick progress in light registered numbers at this races due to the two researchers making suggested trained program to beginning race running ( 10.000 meter ). Included this study sample from disciples faculty of physical Education under ( 18 ) year , and use the two researchers program to three month to fact ( 36 ) trained unit and using some of physical tests . The results showing there are real improved in physical abilities restrainer the search and also progrees in the numerical level to race (10.000 meter ) running .

برنامج تأهيلى مقترح لاستعادة كفاءة بعض المفاصل المصابة بالحروق * أ.د / محمود عبد العزيز العطيفـى * * أ. د / أحمــد صـلاح قراعـه *** د / عاصـم حسيـن كامــل ملخص البحث : استهدف هذا البحث التعرف على تأثير برنامج تأهيلي مقترح لاستعادة كفاءة بعض المفاصل المصابة بالحروق وذلك علي عينة قوامها 44 مصاباً بالحروق في مفصل المرفق ورسغ اليد ممن تتراوح أعمارهم مابين 5 الى 52 سنة تم تقسيمهم الى فئات طبقاً لتاريخ الإصابة وزمن بدء البرنامج التأهيلى والجنس حيث استخدم الباحثون المنهج التجريبي وذلك باستخدام مجموعة تجريبية واحدة بتطبيق القياسين القبلي والبعدى كتصميم تجريبي وقد توصل الباحثون إلى نتائج أهمها :- أن الإفراد الاصغرسناً أسرع في الاستجابة لاستعادة الكفاءة الحركية للمفاصل كما أن عامل التبكير في الإخضاع للبرنامج التأهيلي المقترح له تأثير بالغ الأهمية فى سرعة استرجاع الكفاءة الوظيفية . كما أنه أمكن التخلص من التقلصات والانكماشات والالتصاقات الوترية من خلال برنامج حركي اعتمد أساسا على مزيج من الشد الديناميكي والاستاتيكي . وقد أوصى الباحثون بضرورة سرعة إخضاع مصابي الحروق لبرنامج تأهيلي بمجرد الإصابة بالحرق نظرا لما يتعرض له مفصل المرفق من التصاقات وجمود حركي مع التركيز على استخدام التدريبات الأيزومترية والشد السلبي خارج المدى الحركي الايجابي .