تأثير استخدام بعض إستراتيجيات التدريس على بعض
المهارات الأساسية في الكرة الطائرة

* د/ محمد كمال الدين البارودى
** د/ ايمن عبده محمد محمد

استهدف البحث التعرف على تأثير استخدام برنامجين تعليميين باستخدام أسلوب التعلم التعاوني وتوجيه الأقران بالإضافة إلى البرنامج التقليدي باستخدام الأوامر على تعلم بعض مهارات الكره الطائرة لعينة البحث من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية البالغ عددهم (60) طالب بقسمين لثلاثة مجموعات .
وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي لثلاث مجموعات تجريبية وقد استعان الباحثان بالتصميم التجريبي الذي يعتمد على القياس القبلي والبعدي , كما استخدم الباحثان بعض القياسات الانثروبوتريه (السن – الطول – الوزن ) والاختبارات المهاريه ( التمرير من أعلى – التمرير من أسفل – الإرسال من أعلى )والاختبارات البدنية ( الوثب العمودي – الوثب العريض – دفع كرة طبية باليد اليمنى - دفع كرة طبية باليد اليسرى ).
وتم تطبيق البرامج التعليمية المقترحة على عينة البحث وأسفرت النتائج عن استخدام أسلوب التعلم بتوجيه الأقران يؤدى إلى تحسين المستوى المهارى وكذلك أسلوب التعلم التعاوني وأسلوب الأوامر, وأوصى الباحثان بضرورة تخطيط برامج تعليمية مدروسة باستخدام أساليب التعلم المختلفة لإتاحة المناخ التعليمي الجيد لإعطاء الفرصة للطلاب للارتقاء بالمستوى المهارى.
The effect of use some teaching strategies in some fundamental skills of volley ball .
**1)Dr / Mohammed Kamal Eldin Al Baroudei
**2)Dr. Ayman Abdou Mohammed

This research aims at identifying the effect of using two instructive programs via using a cooperative style of learning , fellows guidance , in addition to the use of a traditional formal program in learning some volley ball skills for a sample of 60 students , which divided into three experimental groups ,each group consists of 20 students from first year student in the faculty of physical education – Assuit university . Both researchers had used the experimental methodology by using the experimental design of three experimental groups that depends on the per-test –post test group measurements , also they used anthropometric measurements ( length , weight ,chronological age ) , physical tests ( standing vertical jump , Broad jump ,pushing medicine ball of 1 K.g with the right hand , pushing medicine ball of 1 K.g with the left( , skills tests (over passing in the wall , under hand passing in the wall, over hand service )
The suggested instructional programs had been applied upon the research sample ,and the results showed that the use of fellows guidance style leading to the development in each of skillful levels , cooperative style of learning and the orders style .
The researchers recommended design an instructive program by using learning methods to give a good instructive climate for students to raise up their skillful levels.